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第4课时用口诀求商(1)五表内除法(一)JJ二年级上册课后作业探索新知课堂小结当堂检测用乘法口诀计算乘法和除法1课堂探究点2课时流程同学们,我们回忆下学过的乘法口诀表。探究点用乘法口诀计算乘法和除法(1)3种鱼一共有多少条?5×3=15(条)15÷3=5(条)(2)把15条鱼平均放在3个鱼缸里,每个鱼缸放几条?看图写出一个乘法算式和两个除法算式。248824842用乘法口诀计算乘法和除法(1)乘法算式中较大的乘数是几就想几的乘法口诀。归纳总结:(2)求商时,除数是几就想几的乘法口诀,除数和几相乘等于被除数,商就是几。看图列式,用口诀计算。夯实基础口诀:_________6×3=÷6=÷3=18183186三六十八2.4×312(1)一共有()架飞机。12(2)每3架飞机编成一组,可以编成()组。(3)平均编成4组,每组有()架飞机。12÷34412÷433(或3×4=12)用下面的卡片摆出三个除法算式。(每张卡片只能用一次)20÷4=5(或20÷5=4)18÷3=6(或18÷6=3)12÷2=6(或12÷6=2)作业请完成“应用提升练”和“思维拓展练”习题,具体内容见习题课件。课堂总结这节课你有哪些收获?
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