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子弹打木块模型教学设计
教学分析
迁移力量的培育是物理教学过程中的重要组成局部。在物理习题教学过程中,留意培育学生构建正确的物理模型,把握根本模型的思维方法并能合理的迁移,可以收到事半功倍的效果。子弹打木块问题是高中物理主干学问:动量与能量相结合应用的重要模型之一。
教学目标
学问与技能
建立子弹打木块模型。
通过对模型的争论,加深对动量守恒定律的理解。过程与方法
通过对子弹打木块模型的分析,帮助学生对学问进展整理,综合应用,并能应用所学学问处理实际问题。
情感态度与价值观
培育学生运用所学学问分析和解决问题的力量与意识。教学重点
建立模型,帮助学生理解动量守恒定律。教学难点
动量与能量的综合
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