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小升初人教版六年级数学专题复习第4讲:分数乘除法应用题(二)
【经典案例】??【思路提示【例1】一个布袋里有红、蓝两种颜色的球共133个,拿出红球的,再拿出7个蓝球,剩下的红球和蓝球正好一样多。原来袋中红球、蓝球各有多少个?理清思路,分析出总数和红球的数量关系,列方程解答。
【经典案例】??【思路分析【例1】一个布袋里有红、蓝两种颜色的球共133个,拿出红球的,再拿出7个蓝球,剩下的红球和蓝球正好一样多。原来袋中红球、蓝球各有多少个?可以把红球的个数看作单位“1”,根据题意分析数量关系。这样列方程可以求出红球的个数。
【经典案例】??【规范解答【例1】一个布袋里有红、蓝两种颜色的球共133个,拿出红球的,再拿出7个蓝球,剩下的红球和蓝球正好一样多。原来袋中红球、蓝球各有多少个??
【经典案例】??【方法点拨一个布袋里有红、蓝两种颜色的球共133个,拿出红球的,再拿出7个蓝球,剩下的红球和蓝球正好一样多。原来袋中红球、蓝球各有多少个?找准单位“1”。单位“1”未知时,一般列方程或用除法计算。【例1】
??【原型题1】【强化训练】??【规范解答某小学六年级选出男生的和12名女生参加学校合唱队,剩下的男生人数是女生人数的2倍。已知六年级共有156人,男、女生各有多少人??
??【原型题2】【强化训练】??【规范解答一根绳子截去后,又接上了6m,这样比原来长了。这根绳子原来长多少米??
??【变式题】【强化训练】??【规范解答某小学合唱团原来有团员120人。今年女团员人数增加,男团员人数减少,现在有团员114人。现在男、女团员各有多少人??
??【拔高题】【强化训练】??【规范解答三人分巧克力,笑笑分得全部巧克力的多5块,天天分得全部巧克力的多7块,剩下巧克力的分给丹丹,最后剩下的巧克力正好是全部巧克力的。原来巧克力共有多少块??
【经典案例】??【思路提示【例2】一个长方形菜地的周长是86m,宽是长的,这个长方形菜地的长、宽分别是多少米?此题属于“和差问题”,列方程解答。
【经典案例】??【思路分析一个长方形菜地的周长是86m,宽是长的,这个长方形菜地的长、宽分别是多少米??【例2】
【经典案例】??【规范解答一个长方形菜地的周长是86m,宽是长的,这个长方形菜地的长、宽分别是多少米??【例2】
【经典案例】??【方法点拨一个长方形菜地的周长是86m,宽是长的,这个长方形菜地的长、宽分别是多少米??【例2】
【强化训练】??【规范解答??【原型题1某小学六年级有126人,其中男生的人数是女生的,男生和女生各有多少人??
??【原型题2【强化训练】??【规范解答今年小芳的年龄是奶奶年龄的,小芳比奶奶小50岁。小芳和奶奶今年各多少岁?答:小芳今年10岁,奶奶今年60岁。
??【变式题【强化训练】??【规范解答一堆煤重12t。这堆煤运走了多少吨?还剩下多少吨?12-9=3(t)答:这堆煤运走了9吨,还剩下3吨。
??【拔高题【强化训练】??【规范解答甲、乙两筐水果,甲筐水果的质量是35kg,乙筐水果的质量是30kg,两筐卖出同样多后,乙筐剩下的水果的质量是甲筐剩下的水果的质量的两筐水果各卖出多少千克??
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