第15课 明朝的统治 课件(共17张PPT)（含音频+视频）.pptxVIP

第15课明朝的统治

第16课明朝的对外关系

第17课明朝的灭亡和清朝的建立

第18课清朝的边疆治理

第19课清朝君主专制的强化

第20课明清时期社会经济的发展

第21课明清时期的科技与文化;

元朝末年，淮河流域大旱，蝗灾肆虐，瘟疫流行。安徽凤阳一户朱姓人家，贫病交加，半个月内数人去世。家中的幼子难忍饥饿，出家为僧。他就是后来推翻元朝统治、建立明朝的朱元璋。《明史》对他的评价是“武定祸乱，文致太平”，肯定了朱元璋的文治武功。朱元璋建立明朝后，采取了哪些强化皇权的措施？;第15课明朝的统治;;;;;;;;;;;;2.“秦以后中国的文化曾遭受三次厄运:一次是秦始皇的焚书,一次是汉武帝的罢黜百家,又一次是明初的科举制度。”明初科举制度成为中国文化“厄运”的原因是（）

A.注重考查诗赋 B.打破门第限制

C.采用八股取士 D.考生任意发挥见解;4、朱元璋曾明确提出：“纪纲法度，为治之本……礼法立，则人志定，上下安。建国之初，此为先务。”由此可见，朱元璋()

A.极力强化皇权 B.聚焦社会民生

C.重视法制建设 D.关注监察制度;