部编版三年级上册道德与法治期末测试卷(名校卷).docxVIP

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  • 2025-04-14 发布于河南
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部编版三年级上册道德与法治期末测试卷(名校卷).docx

部编版三年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.我国把每年的(??)定为教师节。

A.5月1日

B.6月1日

C.7月1日

D.9月10日

2.有关学习潜力,下列说法正确的是(??)。

A.学习成绩好的学生才有学习潜力。

B.只有被家长、老师、同学肯定过的方面,才能学得更好。

C.每个人都有这样或那样的学习潜力。

3.下列答案中属于遵守交通法规的行为是(??)。

A.穿越隔离带

B.在机动车道上玩滑板

C.上车后系好安全带

4.老师的工作很辛苦,下列选项中能减轻老师负担的做法是(??)。

A.值日生不小心将水撒到了我的衣服上,我向老师告状。

B.上学不迟到,不早退,生病了在家养病,不向班主任请假。

C.要认真书写作业,不因为书写潦草浪费老师的时间。

5.当学习遇到难题时,我们可以(??)。

A.放弃,不学了

B.动脑筋,想办法去解决难题

C.抄袭其他同学的作业

6.下面的部门中,(??)不是学校的部门。

A.教务处

B.广播室

C.派出所

二.填空题(共6题,共36分)

1.“年夜饭”又称(???),是农历(???)(农历年最后一天)的晚餐。这一天人们准备(???),一家相聚,共进晚餐。一年一度的“年夜饭”表现出中华民族家庭成员的(???),这种互敬互爱使一家人之间的关系更为(???)。

2.我们每个人在学习中都会有第一次。有第一次()的喜悦,也有做不好、失败的()。

3.我们的键康成长,离不开家人的(???)和爱护,我们应该学会爱惜自己的身体,珍惜自己的(???)。

4.我们的健康成长,离不开家人的(?????)和(?????)。我们也应该学会爱惜自己的(?????),珍惜自己的(?????)。

5.老师每天要(??????),还要和我们一起开展各种活动,老师很辛苦。

6.当火灾发生时打火警电话(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.玩耍也是一种快乐的学习活动。(??)

2.“家书抵万金”是指有一封家书特别值钱,能卖一万两黄金。(??)

3.学习是我们自己的事,自己地事情自己做。???(???)

4.小明每天放学后不先做作业就去玩要,等到很晚了,作业写不完,就抱怨老师布置的作业多。()

5.父母也有委屈和伤心的时候,我们应该多和他们沟通谈心。(??)

6.我们应该爱护身体,珍惜生命。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

发生火灾????拨打120

发生交通事故???拨打110

看到有人行窃???拨打119

看到有人晕倒???拨打122

五.填表题(共1题,共8分)

1.想一想,怎样和时间交朋友?联系自己的实际情况完成下表。

六.简答题(共5题,共33分)

1.你有哪些好的学习方法?

2.学校生活中的规则有很多,请写3条。

3.当发生下列情境时,你该怎么说、怎么做?

情境一:爸爸给我指出作业的错误。

情景二:妈妈碰到烦心事。

情景三:奶奶又叮嘱我“今天上课要认真!”?

4.你心中有哪些小问号呢?

5.诵读古诗,回答问题。

游子吟

孟郊

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

这首诗歌颂了母亲的什么精神?表达了诗人怎样的情感?

七.材料题(共1题,共8分)

1.小玲说:社会变化真快,要不断学习新知识。

小华说:学会一门新手艺,就多一条就业的路。

小栋说:农业产量的提高,要靠新科技,不学习可不成。

他们都那么大了,为什么还要学习?这对你有什么启发?

八.综合题(共2题,共10分)

1.我会画

(1)站在学校门口面对校园,看看前面、左边、右边都有什么,并画下来。

(2)用简单的图形表示建筑物和景物,别忘了标注出它们的名称呀!

2.《论语》中,勉励自己不断学习的句子是(??????),(??????)。

参考答案

一.选择题

1.D

2.C

3.C

4.C

5.B

6.C

二.填空题

1.团圆饭;除夕;辞旧迎新;互敬互爱;紧密

2.成功;苦恼

3.养育;生命

4.养育;爱护;身体;生命

5.备课、上课、批改作业、辅导学生

6.119

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.早晨6:30分;15分;晚上8:00;40分;晚上9:00;30分;周六周日上午9:00;60分;周日下午;30分

六.简答题

1.①独立思考,养成爱动脑的习惯;

②学习时,和同学一起讨论;

③多做实地调查,学习书本上没有的知识;

④善于观察和发现,对同一个问题要从不同角度多想一想。

2.①进校门时衣着整洁,佩戴红领巾。

②见到老师行队礼,并向老师问好,见到同学主动打招呼。

③不随便进老师办公室,进

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