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第六章实数;课前预习;1.概念:一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的______________.
表示方法:a的算术平方根记为________,读作“根号a”,a叫做被开方数.
规定:0的算术平方根是________.
2.(1)因为22=4,所以________叫做________的算术平方根;
(2)因为32=9,所以________叫做________的算术平方根.;课堂讲练;知识点1算术平方根
例1填空:
(1)4的算术平方根是______;
(2)0.01的算术平方根是______;;训练1.填空:
(1)1的算术平方根是______;
(2)36的算术平方根是______;
(3)0.49的算术平方根是______;;1.若被开方数可以表示成非负有理数的平方,则该数的算术平方根是这个非负有理数;若被开方数(记为a)不能表示成非负有理数的平方,则该数的算术平方根只能用符号表示(记为).
2.正数的算术平方根是______数,0的算术平方根是______,负数______算术平方根.;例2求下列各数的算术平方根:;训练2.求下列各式的值:;被开方数的大小与对应的算术平方根的大小之间有什么关系呢?;知识点2算术平方根的性质;D;B;4.下列说法正确的是()
A.-4是16的算术平方根B.2是(-2)2的算术平方根
C.8的算术平方根是4D.的算术平方根是3;5.填表:;-0.6;7.【跨学科】电流通过导线时会产生热量,且满足公式Q=I2Rt,其中Q为产生的热量(单位:J),I为电流(单位:A),R为导线电阻(单位:Ω),t为通电时间(单位:s).若导线电阻为5Ω,通电2s内导线产生90J的热量,求通过导线的电流大小.
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