部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷附答案（完整版）.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列事情中，不能体现家人之间相互陪伴、相互关心、相互支持的是（??）。

A.小明的父母因为一点儿小事吵架

B.小强和他哥哥一起上下学

C.周末，爸爸胃病犯了，小林在家陪爸爸

2.下面属于班规内容的是（??）。

①进出校门有礼貌???

②教室卫生勤打扫

③排队集合快静齐???

④课上不偷偷说话

A.①②④???B.②③④???C.①②③???D.①②③④

3.下面哪位同学做得好?（?）

A.梓萌跳舞特别棒,为欢庆六一,她热情帮助邻班编排舞蹈。

B.为在手工大赛上能得奖,红红让妈妈帮忙做手工。

C.在四年级举办的辩论赛上,四(1)班输给了四(2)班,比赛结束后四(1)班的参赛选手拒绝和四(2)班的选手握手。

4.以下做法违反班规的是（??）。

A.排队集合静快齐

B.同学之间说话要文明

C.室内室外到处跑

D.进出校门有礼貌

5.下列说法错误的是（??）。

A.班规可改进

B.不应修订班规中不合理的内容

C.修订班规不需要遵循程序

6.（??）是我们班级的不足。

A.同学之间相互团结，相互帮助

B.班级干部积极热情，是老师的好助手

C.平时班级内都很整洁

D.课堂上有的同学私底下传纸条，不遵守纪律

二.填空题(共6题，共26分)

1.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越（???）和（???）的精神，而不会在意（???）。

2.要为父母（???）解愁，就从学做一个（???）的孩子开始。

3.爸爸和妈妈因为家务事吵架了，这时你会（???）。

4.制订班规不是一件简简单单的事情，我们必须掌握一定的（???）和（???）。

5.有客来我家，我请（???），客人等一等，我去（???）。

6.家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的（?????），（?????），（?????），就是家庭成员对家庭的贡献。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们不经意的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁，就从学做一个懂事的孩子开始吧。（??）

2.班徽代表了一个班级的奋斗目标。?（?）

3.班级之间的竞争是正常的，只要能取得胜利，采用什么手段都可以。（??）

4.班规最好由老师一个人制订。（??）

5.班徽的内涵一定包括了班级目标和班级精神风貌。??（?）

6.小丽说，不当图书管理员，班级书架上的书乱了不用管。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.我明白其中的道理！

一屋不扫????????????孩子

坚持做家务的名言????????家

学做家务的方法?????????动嘴问，动手做

维系家庭关系的纽带???????何以扫天下

一个温馨的避风港湾???????万事来从贵有恒

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共34分)

1.说说你现在上课的教室和用的课本是什么样子的，然后再和图片上的教室和课本对比一下，你感受到的是什么？

2.做家务除了能减轻大人的负担之外，还有哪些好处呢？(至少写三条)

3.如何正确对待班级间的竞争？

4.如何对待班级间的竞争？

5.说一说自己所在的班有什么优点和不足？

七.辨析题(共1题，共5分)

1.制定班规的方式你选哪一个？说说理由。方式一：班规由老师一人制定；方式二：班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。

八.材料题(共1题，共6分)

1.看图回答问题。

在我们班，人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任。因此，地上脏了会有人自觉清扫，遇到困难总有同学无私相助……

每个班都有自己的优点，你能说出自己班棒在哪里吗？

九.综合题(共2题，共17分)

1.请设计一个班徽，要求如下：

选定体现主题词的象征图案和颜色，然后画在下面表格中的左半部分并图上颜色。

请在下面表格的右半部分写上解说词。

2.请你设计一个访问提纲，对父母的工作进行一次访问，通过采访体会父母的辛劳。

参考答案

一.选择题

1.A

2.D

3.A

4.C

5.B

6.D

二.填空题

1.表现；努力拼搏；胜败

2.分忧；懂事

3.主动做些力所能及的家务

4.程序；方法

5.坐沙发；倒杯茶

6.相互陪伴；相互关心；相互支持

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如图:

五.填表题

1.如图：

六.简答题

1.现在上课的教室：宽敞明亮，桌椅很新，供暖设施好。课