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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.爸爸妈妈不在家，我要当好这个（??）。

A.游戏大王

B.小懒虫

C.小主人公

D.小学生

2.关于班规制定你觉得不合适的一项是（?）。

A.老师说了算

B.要有班规修订办法

C.要有纠正违反班规行为的办法

3.家里的大人总是不让我们做这个，不让我们干那个，这时我们应该（??）。

①要想好说服大人的理由，比如做家务对我们有好处?

②坚持，让家人明白我们做家务的决心?

③选择一项力所能及的家务，做给家人看看，让他们知道我们能行?

④为了让家人放心，我们就听大人的话

A.①②③???B.②③④???C.①③④???D.①②③④

4.父母很辛苦，很多事情我也帮不上忙，但起码能做到管好自己，少给父母添麻烦，下列做法不合适的是（??）。

A.在学校里我把学习用品带齐，就不会麻烦家人给我送了

B.在家里我应该做力所能及的事

C.我在同学家玩得很晚

5.以下不适合作为班规的是（??）。

A.早睡早起准时到，读书写字要做好

B.讲究卫生不捣乱，文明礼貌记心上

C.家务活儿帮着干，孝顺长辈我最棒

6.下面关于班规的说法不正确的是（??）。

A.修订班规要遵循一定的程序

B.我们班班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的

C.班规制定下来就固定了，不得改变

D.大家应该严格执行班规

二.填空题(共6题，共24分)

1.有时候并不是自己不愿意做家务，而是大人（???）我们做。

2.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的（?????）和（?????）的精神，而不会在意（?????）的结果。

3.每个班级都有自己的（?????），都有值得（?????）的地方，能够为他班喝彩，就是对他们的（?????）。

4.不知不觉中，我们班已经（???）岁了。

5.设计班徽时，要（?????）明确、简洁美观。

6.班规可以让班级生活（???），大家一起制订的班规是对班集体（???）的要求，每个人都应该（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.小军说，与其他年级竞赛我们要互相帮助，考试时可以互传纸条。?（?）

2.如果采取不正当竞争方式参与班级间的比赛，即便获胜了也是不光彩的。（??）

3.在比赛中，别的班级凭实力赢得的胜利，我们也真诚地为他们鼓掌。（??）

4.爷爷说，现在你还小，以后长大了再慢慢学。??（??）

5.班规就是给学生规定的，教师不必遵守班规。（??）

6.班级间的竞争必须使用正当方式。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.班规可以让班级生活健康有序，请合理连线。

课堂上?有序不乱跑

课间时?听讲爱思考

排队时?集合快静好

午餐时?卫生勤打扫

值日时?文明不挑食

五.填表题(共1题，共8分)

1.回忆一下你父母一天是怎么过的，感受一下父母的辛苦，并把对他们想说的话写出来。

你对父母想说的话：

六.简答题(共5题，共29分)

1.你是家务小能手吗，你平时做过哪些家务？

2.说一说你对家庭的贡献有哪些呢？

3.在我们的学习生活中，合作无处不在。我们为什么要和他人合作？你想怎样和他人合作？

4.关于“合作”的名言警句，你知道哪些？（至少写出三条）

5.如何正确对待班级间的竞争？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.小勇看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个纸团。

（1）图中小勇的做法对吗？为什么？

（2）请你说一说，生活中我们应该怎样做？

八.材料题(共1题，共6分)

1.看图回答问题。

在我们班，人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任。因此，地上脏了会有人自觉清扫，遇到困难总有同学无私相助……

每个班都有自己的优点，你能说出自己班棒在哪里吗？

九.综合题(共2题，共15分)

1.例：外出活动时，我们班同学互相帮助，一路谈笑风生。?

运动会上，我们班同学（????????????????????）。

放学路上，我们班同学（????????????????????）。

爱心捐助活动中，我们班同学（?????????????????）。

校园艺术节上，我们班同学（??????????????????）。

碰到老师时，我们班同学（???????????????????）。

2.有人愿意主动承担家务劳动，并且做得非常出色，请你在赞成的做法前面画上“√”,错误的画上“×”。

（??）妈妈，快帮我洗校服吧，下周一还要穿呢！