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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.如图,将塑料袋扎破,原来平衡的天平会(??)。
A.右边翘起来????B.左边翘起来????C.保持平衡
2.下列物质混合后,可以用过滤的方法进行分离的是(??)。
A.水和沙子?????B.水和氧气?????C.水和油
3.夏天空调四周的空气变冷并下降,热空气上升又被变冷,冷热空气对流使空气凉爽。所以空调应装在房间的(??)。
B.下部?????C.中部
4.一般来说,一天的最高气温出现在(??)。
A.上午9点?????B.中午11点?????C.下午2点
5.可以溶解在水中的是(??)。
A.食盐????B.面粉????C.沙子
6.糖在水中完全溶解后,说法正确的是(??)。
A.底部最甜????B.表面最甜????C.各个地方一样甜
7.下面的物体都利用了空气的一种性质,这种性质是(??)。
A.空气有固定的形状????B.空气可以占据一定空间且容易被压缩????C.空气可以流动
8.下面使用温度计的方法正确的是(?)。
A.????B.????C.
9.下列现象中,哪些属于蒸发(??)。
A.冰雪融化??????B.湿衣服晾干了??????C.水烧开时会冒出许多“白汽”
10.我们要穿上雨衣去上学可能遇到了(??)。
A.大风?????B.大雨?????C.大雾
二.填空题(共10题,共36分)
1.空气越干燥,水蒸发得越(???)。
2.如果我们给冰块加热,冰块会(???),这时是由(???)态变成(???)态。
3.气象学家根据降水量的多少,来区分(???)的等级。
4.风把红旗吹向了西北方,刮的风是(???)。
5.记录的天气种类有(???)、(???)、(???)、雨等多种天气。
6.沙子和面粉能用(???)方法从水中分离出来。
7.你获取天气的途径有(???)、(???)、(???)、(???)。
8.在用空气压缩枪做游戏时,(???)不能对着别人。
9.空气可以占据一定的(???)。空气容易被(???)或被扩张。
10.在实验中,我们可以用多种物品来恢复天平的(???)。记录下每一种物品的数量。
三.判断题(共10题,共20分)
1.风向通常采用东、西、南、北四个方位来记录。(??)
2.食盐溶液中的食盐不会随水一起蒸发。??(??)
3.我们摸不到空气,这是因为空气不占据空间。(??)
4.物体吸收热量,温度升高,物体失去热量,温度降低。(??)
5.空气占有一定的空间,并且无处不在。(??)
6.现在的科技比较发达,所有天气变化的客观规律都被人类认识和掌握了。(??)
7.实验时某小组测得的气温和其他小组的相差很大,一定是他们的气温计坏了。(??)
8.水在自然界中的三种形态是可以相互转化的。(??)
9.在使用温度计时,要等到温度计里的液柱停止上升或下降后,才能读数。(??)
10.车胎可以打进很多气是因为气体能被压缩。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
拔树又倒屋????1级风
风来吹脸面????10级风
青烟随风偏????8级风
风吹树枝断????2级风
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共5题,共25分)
1.你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗?说说你的认识。
2.水和水蒸气有什么相同和不同?
3.在碎冰里加入了食盐,有什么作用?
4.吃饭的时候妈妈觉得一道菜有些淡,于是又加入一些食盐,请你帮妈妈想想办法,如何让食盐更快地溶解在菜汤中?(至少想出两种方法)
5.冰在融化过程中形态发生什么变化?
七.综合题(共3题,共27分)
1.在学习了空气单元之后,小明回家还想利用装水的玻璃容器、去掉底部的矿泉水瓶子和乒乓球继续研究空气的性质。
(1)小明先将矿泉水瓶拧紧瓶盖,竖直扣入水中,看到如图1的现象,原因是(???)。
(2)小明又将矿泉水瓶的瓶盖取掉,再次竖直扣入水中,看到如图2的现象,现在瓶子里的空间被(???)占据。这一次,水能进入瓶子中,还由于空气具有(???)的特点。
(3)小明再将矿泉水瓶的瓶盖重新盖上,但是在瓶盖上扎了一个很小的小孔,那么将瓶子竖直扣入水中后,立刻看到的现象是乒乓球会在瓶子的(???)。五分钟后,乒乓球可能在瓶子的(???),原因是(???)。
2.入秋以来,台州是一路小晴歌,又晴又
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