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七下道法1-3课【简答题】专练.pdf

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2025春季学期七下道法|月测必考

1-3课【简答题】专练(2025新课改)

第一课青春的邀约

第一框悄悄变化的我

1、青春期的身体变化表现在哪些方面?

①身体外形的变化;内部器官的完善;③性机能的成熟。

2、青春期的生理变化带给我们什么影响?

(1)积极影响:

①青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充

满能量;

②我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,

感觉生活拥有无限可能。

(2)消极影响:有时,一些正常的生理现象也可能给我们带

来烦恼。

3、身体发育不同的原因和表现?

(1)原因:遗传、营养、锻炼等因素的影响。

(2)表现:有的长得快,有的长得慢;有的先长胖,有的先

长高。

4、怎样正确对待青春期的生理变化?

①我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。

②不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重;不嘲弄

同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。

③在追求形体、仪表等外在美的同时,我们也要提高品德和文

化修养,体现青春的内在美。

5、青春期的心理变化表现在哪些方面?

①认知能力得到发展;自我意识不断增强;③情感世界愈加

丰富。

6、青春期矛盾心理的主要表现?

①反抗与依赖;闭锁与开放;③勇敢与怯懦。

7、为什么要正确处理青春期的矛盾心理?

①青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供

了契机。

积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长。

8、如何正确处理青春期的矛盾心理?

①参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;

②通过求助他人,学习化解烦恼的方法;

③通过培养兴趣爱好转移注意,接纳和调适青春期的矛盾心

理。

④学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。

9、自我调节青春期矛盾心理的方法?

①把自己的想法写下来;参加体育活动;③学习自我暗示。

④试试自我解嘲。

第二框成长的不仅仅是身体

1、独立思考的正确认识

独立思考并不等同于一味追求独特,而是表现为不人云亦云,

有自己独到的见解,同时能接纳他人合理、正确的意见。

2、批判性思维的表现?

批判性思维,表现为对事情有自己的看法,并且敢于表达不同

观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。

3、批判性思维的作用?

①批判性思维有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度

思考问题,探索解决方案。

②批判能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们

解决问题,改进现状。

4、批判性思维的要求有哪些?

(1)要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能

力。

(2)要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,

更有利于解决问题。

(3)要掌握批判的技巧。

5、批判的技巧:

①批判只针对事情本身,而不是对人的攻击;②批判要具有一

定的建设性。

6、为什么青少年要开发创造潜力?

①青春凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力,为我们的成

长带来无限可能。

②青春的我们思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃,充满对未来的

美好憧憬,拥有改变自己、改变世界的创造潜力。

③创造存在于我们生活的各个方面,存在于我们每个人身上。

7、如何开发创造潜力?

①青春韶华,我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好

少年。

②在遵守法律和道德规范的前提下,要敢于打破常规,追求创

新与生活的丰富多彩,开创前人未走之路。

③关注他人与社会,看重创造的意义和价值,做一名对国家和

社会有用的创造者。

④用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践,通过劳动改变自

己,影响世界。

8、创造与实践的关系?

①创造离不开实践。人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳

动和创造。

②社会实践是创造的源泉,给了我们广阔的创造空间,激发我

们创造的热情。

第二课青春的心弦

第一框男生女生

1、青春期,男生与女生的差异表现在哪些方面?

生理方面、性格特征、兴趣

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