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- 2025-04-14 发布于河北
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定边镇希望小学三年级下册信息技术导学案
课题第1课认识新朋友所属单元第1单元
第1课主备学校希望小学主备人冯波
参加人•审核领导
学校审
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核人
学习目标:
(DT®!键盘的五个分区。
(2)掌揖:主键盘区各组成部分。
(3)掌揖:主键盘区部分功能键的作用及使用方法。
学习重点:
做区部分功能锭用方法。
重点:主键]E的作用及任
学习难点:
难点:上排二彳符的输入方初X
学习策略:
采用启发式、.讨论式、探多1式、互动Ht等多种教学方法,
教学流程教学调整
温故知新
鼠标是一种常用的输入设备,除了鼠标,键盘也是计算机中一种重要
的输入设备,它能够输入字母、数字、符号和文字等信息。
导学释疑
导:同学们已经学过熟练地使用鼠标来控制电脑了,但是,除了鼠标之外,
键盘也是我们使用电脑的一个重要的输入设备。我们可以通过键盘将命
令、数字和文字等输入到计算机中,今天,我们就一起去学习用键盘控制
计算机的方法,让它能按照我们的要求进行工作。
问题:
教学演示、出示键盘电子图片
同学们,请大家观察•下老师出示的这幅键盘图,你能看出它由几部分组
成的吗?
生:由四部分组成。
师:是的,同学们很聪明,现在老师给出了它们的名称,你能把它们对号
入库吗?
第1页共1页
巩固提升
师指出相应键盘分区区域,让4位学生分别在出示的主键盘区、光标控制
区,小键盘区,功能键区名称中对应的作选择。
让生在自己的键盘上找到四区,和同学合作认识四区的位置和名称。
检测反馈
P5-6操作实践、交流评价
盘点收获:
个人收获____________________________________________________
小组收获____________________________________________________
作业设计
请同学们展开想象的翅膀,设计你理想中的键盘
板书设计:
第1课认识新朋友
教后反思:
学生对换档键及组合键的功能难理解,今后教师在讲解时要注意引
导。
第2页共2页
定边镇希望小学年级下册信息技术导学案
课题第2课养成正确的操作习惯所属单元第1单元
第2课时主备学校希望小学主备人冯波
参加人•审核领导
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