2025年浙江省临海市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验知识点试题附答案.docxVIP

2025年浙江省临海市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验知识点试题

第一部分单选题(150题)

1、在各项体育项目的普及程度上，农村与城镇相比（）

A.登山高于城镇

B.步行低于城镇

C.自行车高于城镇

D.健身操舞秧歌低于城镇

【答案】：D

2、有一种看法，认为结构游戏只不过是幼儿拼拼凑凑、搬搬运运而已，无须教师过多的参与。其实，结构游戏如能进行得好，它不但能培养幼儿的搭配能力、空间想象能力、思维能力，而且能促进幼儿手、脑、眼协调一致的能力和培养幼儿对造型艺术的审美能力。但要使结构游戏发挥出如此的作用，教师不仅要参与，更要不失时机地示范、指导、点拨，否则，便不可能有这样的效果。通过这段文字我们可以知道（）。

A.幼儿的健康发展离不开结构游戏

B.幼儿教师与幼儿能力的形成有很大关系

C.合格的幼儿教师应掌握结构游戏的教法

D.幼儿对造型艺术的审美能力有赖于结构游戏

【答案】：C

3、如果甲和乙考试都没有及格的话，那么丙就一定及格了。上述前提再增加以下（）项，就可以推出“甲考试及格了”的结论。

A.丙及格了

B.乙和丙都没有及格

C.丙没有及格

D.乙和丙都及格了

【答案】：B

4、在平板电视大行其道的今天，一种比普通电视薄十几厘米仿平板电视外形的超薄显像管电视出现在家电卖场中，但由于价格比普通显像管电视贵近千元，这种超薄显像管电视一上市就遭遇了销售尴尬。这段话想说明的是（）。

A.“平板电视”将继续占据电视市场主流

B.目前“超薄显像管电视”市场定位不够明晰

C.跟“平板电视”相比，“超薄显像管电视”不具竞争优势

D.跟“超薄显像管电视”相比，“平板电视”更符合消费者实际需求

【答案】：D

5、一次会议某单位邀请了10名专家，该单位预定了10个房间，其中一层5间、二层5间。已知邀请专家中4人要求住二层、3人要求住一层、其余3人住任一层均可。那么要满足他们的住房要求且每人1间，有多少种不同的安排方案？（）

A.43200

B.7200

C.450

D.75

【答案】：A

6、南岗中学每一位校长都是任职一届，一届任期三年，那么在8年期间南岗中学最多可能有几位校长?（）。

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】：C

7、有一批边长为1厘米的小正方体，其中一面涂红色的有400个，相邻两面涂红色的有30个，相邻三面涂红色的有1个，其余小正方体各面都没有涂颜色。用这一批小正方体组成一个大正方体，要求这个大正方体有三个面是红色，且这三个面两两相邻，其余的三个面没有颜色。假如没有涂颜色的小正方体数量足够多，那么这个正方体的边长最大是（）厘米。

A.10

B.11

C.12

D.13

【答案】：B

8、1,10,31,70,133，（）。

A.136

B.186

C.226

D.256

【答案】：C

9、某学校的全体学生刚好排成一个方阵，最外层人数是108人，则这个学校共有多少名学生？（）

A.724

B.744

C.764

D.784

【答案】：D

10、通过社会的认可获得对自身价值的实现，这原本无可厚非。但在一个浮躁的时代里，过多的一夜成名被认同为最快捷的成功方式，现实的浮躁在某种程度上也纵容了一些年轻人的冒险心理。对于还没有来得及面对生离死别的年轻人来说，还很难真正理解生命的责任。但一个生命的产生和消失，对于一个家庭的意义却十分深远，所以说___________________。填入横线上最恰当的是（）。

A.年轻人不能无所顾忌地外出冒险

B.没有家庭的团圆就没有社会的安定

C.珍惜生命是对社会应尽的责任和义务

D.没有人可以随意将生命置于无谓的牺牲

【答案】：D

11、从下列选项中选出没有语病的一项是（）

A.人类活动必须在与自然和谐相处的观念指导下，对自然界地开发利用

B.每个人不是都能意识到金融危机对全球经济的负面影响

C.假日消费尤其是长假期消费对经济增长的拉动作用非常明显

D.有专家认为长假时“食、住、行、游、购、娱”的全方位综合性经济活动

【答案】：C

12、甲、乙、丙三人打羽毛球，每一局由两人上场，另一人做裁判。第一局抽签决定裁判，往后每一局的比赛在上一局的胜者和上一局的裁判之间进行。打了若干场之后，甲胜了10局，而乙和丙各负了8局，则他们至少打了（）局。

A.20

B.21

C.22

D.23

【答案】：B

13、某公司38名员工一起去划船，共租了8条船，大船坐6人，小船坐4人，刚好坐满，则小船共有（）条。

A.5

B.4

C.3

D.2

【答案】：A

14、下列各句中有语病的一句是（）。

A.做好台风过后生产救灾工作，决定于干部是否深入群众

B.这