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部编版三年级语文上册复习教案

本册复习要求：

一、汉字

1.能熟练认读《生字表一）》中的218个汉字，会写《生字表二）》

中的235个汉字。

2.会使用字典,词典，有初步的独立识字能力。

3.能辨析生字中的形近字.同音字.多音字。

4.认识形声字的特点。

5.了解同一个字在不同语境中的不同意思。

二、词语

1.正确认读课后词语表中的词语，并能理解词义。

2.能辨别近义词的不同用法，会说反义词。并能用部分生字口头或书

面组词和扩词

3.正确地搭配词语，能发现褒义词和贬义词的特点。

4.注意积累词语和成语。在阅读中养成抄写好词佳句的习惯。

三、句子

L会用常用的几种句式写句子如条件.递进.因果）。

2.正确判断句子是否完整，能将不完整的句子补充完整。

3.会改写句子，如把字句.被字句。

4.学会运用打比方的手法写句子。

四、阅读

1.正确.流利有感情背诵指定的课文，并能对课文中不理解的地方提出

疑问。

2.能联系上下文，借助字典.词典和生活积累理解课文中词句的

意思，体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。

3.能把握自然段的内容结构，了解自然段中是怎样围绕一个意思写

具体的。从而初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。

4.能复述叙事性作品的大意，初步感受作品中生动的形象和优美的

语言。

5.在理解词句的过程中，体会句号与逗号的不同用法，了解冒号.引号

的一般用法。

五、习作

1.能写简单的记实作文和想象作文以及常用的应用文，内容具体，感

情真实。

2.能根据习作内容表达的需要，分段表述，根据表达的需要，会使用

冒号.引号。

3.学习修改习作中有明显错误的词句。并能主动与他人交换修改，做

到语句通顺，行款正确，书写整洁规范。

六、口语交际

L能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容，并能简要的转述。

2.能清楚明白的讲述见闻，并说出自己的感受和想法。

3.与别人交谈时，态度自然大方，有礼貌，并能对别人的发言做出简

单的评价。

4.能具体生动地讲述故事，努力用语言打动别人。

复习重点：

1.能熟练认读《生字表（一）》中的218个汉字，会写《生字表（二）》

中的235个汉字。

2.正确认读词语表中的词语，掌握解词句的方法。

3.加强朗读和背诵，充分积累语言。（四字词语.名言警句等）

4.巩固解文章的方法。

5.注意习作中语句表达通顺，不写错别字。

6.能根据文章内容，生活实际展开丰富的想象。

复习难点：

L能把握汉字的难读音的读音。

2.能辨析形近字与近义词的不同用法。

3.能用打比方的句式写句子。

4.能抓住文章中的重点词句，体会其中的含义。

5.注意写想象文的合性和条性。

第一课时

复习目标：

1.复习掌握第一.二单元的生字生词，巩固古诗中单字的解，

会用“犹如”“仿佛”“宛如”“像”造比喻句。

2.重点了解背诵情况，要求能背诵第一课.第三课.第五课和第七

课以及第六课部分内容.练习中读读背背的内容。

3.加强阅读解，提高阅读分析能力。

复习内容：

一、听写词语

L听写词语：

2.同桌互批

3.提出易错字，师生共同修改，加深印象c

4.齐读。

二、巩固古诗中单字的解

1.出不古诗句。

2.指名说说这几个字的意思。

3.写一写。