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教科版小学四年级上册科学期末测试卷及参考答案【黄金题型】.docxVIP

教科版小学四年级上册科学期末测试卷及参考答案【黄金题型】.docx

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教科版小学四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.雾霾天气户外活动对人体影响最大的器官是(??)。

A.肺?????B.心脏?????C.胃

2.一般情况下,成年女子的声带比成年男子的短,振动速度快,这说明(??)。

A.女子音高比男子高?????B.女子音高比男子低?????C.女子音量比男子高

3.下图是某个同学测得三次肺活量值,你觉得他的肺活量值应该是(??)。

A.2000毫升????B.1750毫升????C.2250毫升

4.使用弹簧测力计时,下列操作错误的是(??)。

A.读数时,视线要相平于指针?????B.用弹簧测力计测量较重物体的重力?????C.使用弹簧测力计前应该轻轻地拉挂钩以防卡住

5.玉米粉中含有丰富的(??)

A.脂肪?????B.蛋白质?????C.糖类

6.用不同的力敲击同一支音叉,我们观察到(?)。

A.声音的高低不同?????B.声音的强弱不同?????C.声音的强弱和高低都不同

二.填空题(共6题,共28分)

1.肺活量的大小对身体的影响。肺活量大的人,身体供氧能力(???)。如果一个人的肺活量较小,就说明他的摄氧能力和排出废气的能力较差,那么一旦身体需要大量耗氧时,就会出现供氧不足、头痛、头晕、胸闷等症状。

2.请按照下列牙齿的分布列图,标出三种牙齿的名称。

①(???);②(???);③(???)。

3.人的呼吸器官有鼻腔、咽、喉、(???)(???)(???)等。

4.如图所示,相同的碗里装入不同量的水,用小锤敲击碗时,可发出不同音调,那么发声体主要是(???),发出的声音音调从左至右依次(???)(填“升高”“降低”或“不变”)。

5.声音的高低可以用(???)来描述,物体振动的越快,发生的声音就越(???);物体振动的越慢,发出的声音就越(???)。

6.乐器发出高低不同的声音的原理是物体振动得越快,发出的声音(???);物体铜动得越慢,发出的声音(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.随着年龄的增长,肺活量会一直变大。(???)

2.摩擦力是阻碍物体运动的力,所以是有害的。(??)

3.物体振动的幅度越大,发出的声音就越强。(??)

4.小食品含有丰富的营养,应该多食。(???)

5.在安静状态下,每位同学一分钟的呼吸次数是有很大差别的。(??)

6.使用弹簧测力计时,不用经过任何检查就可以直接使用。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.把下面各现象与它们是否能发声连起来。

敲击鼓面

弯曲钢尺能够发声

拉伸皮筋不能发声

按压鼓面

拉伸并拨动皮筋

拨动钢尺

五.填表题(共1题,共9分)

1.科学课上,四(1)班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休,你能帮他们完成实验方案吗?

六.简答题(共3题,共15分)

1.我们怎样保护自己的听力?

2.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处?

3.给食物分类有许多方法,请你根据生活经验举例,也要说出分类理由。

七.综合题(共4题,共42分)

1.如图是模拟呼吸运动的模式图,请观察并根据实验情况回答问题:

(1)在此装置中,气球代表(???),玻璃管代表(???),橡皮膜代表膈肌。

(2)用手向上顶起橡皮模如图1,模拟的是(???)(填吸气或呼气),此时肺的体积是(???)(填扩大或缩小)。

2.下图是演示呼吸运动的模型图,根据图回答下面的问题。

(1)写出下列字母所代表的结构名称:

A.(???)??B.(???)

C.(???)??D.(???)

(2)当用手往上顶橡皮膜D时,小气球变瘪表示(???)过程,拉下橡皮膜D时,小气球鼓起表示(???)过程。

3.请写出呼吸器官各部分的名称。

①(???)??②(???)

③(???)??④(???)

⑤(???)??⑥(???)

4.弹簧测力计是测量力大小的一种工具。

1.如图所示的弹簧测力计,每次测量的力不能超过刻度标出的(???),每一小格表示的力是(???)牛,现在的读数是(???)。

2.下列说法正确的是(??)。

A.弹簧拉长时才会产生弹力?????B.弹簧压缩时也会产生弹力?????C.弹簧不发生形变时也有弹力存在

3.在体验中,我们发现,弹簧的长度与拉力大小的关系是(??)。

A.拉力越小,弹簧伸长越长?????B.拉力越大,弹簧伸长越长????

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