教科版三年级上册科学《期末测试卷》（黄金题型）word版.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.冬天，湖面上的冰是因为温度降低到（??）后形成的。

A.－5℃?????B.0℃?????C.10℃

2.给皮球打气就相当于（??）。

A.增加空气的质量????B.减小空气的质量????C.减小皮球的质量

3.下列天气现象中，不属于降水形式的是（??）。

A.大雪?????B.冰冻?????C.暴雨

4.下列说法正确的是（??）。

A.水能以固、液、气态三种不同形式存在，这三种形式不能相互转化

B.露是液态的水，雾是气态的水，箱是固态的水

C.将一块冰从室外拿到室内，冰块会不断融化，但温度始终维持在0℃

5.质量相同的情况下，（??）杯中的糖块溶解得最快。

A.水温10℃且不断搅拌?????B.水温50℃不搅拌?????C.水温50℃且不断搅拌

6.下列描述中，指向空气的（??）。

A.形状不容易被改变????B.很轻、容易充满空间????C.能流动、不容易被压缩

7.空气中成分最多的是（??）。

A.氮气????B.氧气????C.二氧化碳

8.下列关于风向标和风力计的说法正确的是（??）。

A.风向标测风的大小?????B.风力计测风的方向?????C.风向标测风的方向?????D.风力计测风的方向和大小

9.一位同学在吃雪糕时，看到雪糕周围冒“冷气”，由此他联想到了冬天用开水泡方便面时碗里冒“热气”的情景。以下是他对“冷气”和“热气”的思考，其中正确的是（??）。

A.“冷气”和“热气”本质是相同的，它们都是小水珠变成的水蒸气

B.“冷气”和“热气”本质是相同的，它们都是水蒸气变成的小水珠

C.“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气

10.通过食盐能在水中溶解，我们不能知道的是（??）。

A.水能溶解一些物质????B.食盐能够在水中溶解???C.所有的物质都能在水中溶解

二.填空题(共10题，共28分)

1.水在（???）温度下，会慢慢变成（???）飞散到空中，这种现象叫做蒸发。

2.搅拌、（???）、（???）等方法可以加快物质在水中的溶解。

3.在空中、地下和水中都有（???）的踪迹。

4.空气的（???）是风形成的原因。

5.若想知道一天中气温的变化，需要用到（???）。

6.堵住注射器的管口。往里压活塞，注射器中的空气数量（???），间距（???）。

7.天气指的是一个地方在某（???）时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。

8.压缩的空气有（???）性，可以产生弹力。

9.加快食盐溶解速度的方法：（???）、（???）、切碎。

10.风是我们周围（???）的空气。

三.判断题(共10题，共20分)

1.天气预报主要由分布在全球各地的气象部门制作并发布。（??）

2.在装满空气的袋子底部扎一个小洞，挤圧袋子，会感到空气在流动。（??）

3.测量水温时手拿着温度计的上端。（??）

4.同一个气球可以变成各种形状，这主要是利用了空气无固定形状的特征。（??）

5.下落的篮球会弹起来，是因为球内的空气被压缩了。（??）

6.水在任何温度下都可以沸腾。（??）

7.人们一般用东、南、西、北四个方位来描述风向。（??）

8.有时空气会占据空间，有时又不占据空间。（??）

9.水和冰有很多共同点，如它们都有一定的体积，没有一定的形状。（??）

10.使用温度计测量气温时，要将温度计放在阳光照射到的地方。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将自然现象与风力等级连起来。

烟柱冲天???10级

拔树倒屋???0级

风吹脸面???9级

屋顶飞瓦片??2级

带叶小树弯??5级

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共26分)

1.请你说写出2条有关天气的谚语。

2.在做探究加快溶解的实验时，你是怎么比较食盐溶解的快慢呢？

3.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时，需要注意哪些问题？

4.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便？

5.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中，他想要加快糖的溶解，现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水，请你帮帮他，该如何做？

七.综合题(共3题，共26分)

1.实验探究。

仔细观察下列图片，回答问题。

1、如图1所示,我们在收集空气的过程中发现,装有空气的袋子虽然看起来体积很大，但是质量很（???），摸起来很（???）[填“软”或“硬”]，且空