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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.一般来说,一天的最高气温出现在(??)。
A.上午9点?????B.中午11点?????C.下午2点
2.炊烟朝西飘动,这时的风向标指向(??)。
A.东方?????B.西方?????C.南方
3.下列方法中,不能加快冰的融化速度的是(??)。
A.用火烤?????B.用手捂?????C.放在0℃以下的地方
4.水结成冰的条件是(??)。
A.水和周围的温度都是0℃????B.水和周围的温度都低于0℃???C.水的温度是0℃,周围的温度低于0℃
5.在验证空气是否能占据空间的实验中,如果在杯底扎一个小洞,那么在不添加任何仪器的情况下,(??)。
A.能证明空气占据空间
B.不能证明空气占据空间
C.无法判断空气是否占据空间
6.我们通过实验,50毫升水大约能溶解(??)克食盐。
A.2????B.18????C.35
二.填空题(共6题,共18分)
1.帆船航行是借用(???)的力量。
2.在研究“水的温度是否能加快*果糖溶解”的实验中,请选出你认为正确的做法。(???)
A.两杯水样多
B.两杯水都是60℃
C.一杯水60℃,一杯水20℃
D.两块水果糖样大
E.一块完整,一块弄成粉末状
F.两块水果糖同时放入水中
G.两杯液体都不搅拌??
H.杯液体搅拌,一杯液体不搅拌
3.空气会(???)空间,例如:我们给皮球打气,皮球会(???)。
4.我们可以用(???)来测量降雨量的多少。
5.(???)是天气的一个基本特征,也是天气日历中的重要数据,它的形式很多,常见的有雨、(???)、(???)等。
6.火柴在空气中可以燃烧,说明空气可以支持(??)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.用自制的小天平可以精确地测量出一个气球内空气的质量。(??)
2.在验证不同的物质在水中的溶解能力是否一样的实验中,要保证两个杯子内的清水一样多。(?)
3.气象学家通常把风力记为13个等级,0级至12级。(??)
4.水和石头能占据空间,空气也能占据空间。(??)
5.实验中,万一有酒精在灯外燃烧,不要惊慌,用水扑灭。(??)
6.在做分离食盐和水的实验时,水消失了是因为蒸发皿能够吸水。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。
物体????性质
气体????有固定的形状和体积
液体????没有固定形状和体积
固体????没有固定的形状,有固定的体积
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共32分)
1.王老师拿热水壶倒了一杯热水后,把热水壶的木塞盖重新盖紧,结果不一会儿,木塞盖从热水壶口弹了出来。请同学们分析一下,热水壶盖被弹出来的原因。
2.为什么说食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程?
3.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗?铁块被压成铁片后还是铁吗?它们]的变化有什么相同的地方?
4.在下面图中写出空气和水的相同点和不同点。(各写出三点)
5.冰完全融化成水体积有什么变化吗?
七.综合题(共3题,共20分)
1.下图是水的加热试验,请在图中的括号里写出试验器材的名称。
2.水沸腾了:
1.下列关于水沸腾时的说法正确的是(??)。
A.水面有少量气泡????B.水面上开始冒出“白雾”????C.杯底形成大量的气泡上升到水面破裂开来
2.我们通常利用酒精灯火焰的(??)给物体加热。
A.外焰????B.内焰????C.焰心
3.烧杯里的水沸腾时,水的温度接近(??)。
A.37℃????B.60℃????C.100℃
4.温度计的正确读数方法是(??)。
A.仰视????B.俯视????C.平视
5.如图将套有塑料袋的漏斗放在沸腾的水面下(塑料袋被挤压过),观察袋子的变化。(??)
A.袋子变大了????B.袋子变小了????C.袋子没有变化
3.巧妙画图。
请你根据记录的数据绘制柱状图。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.空气流动
2.ACDFG
3.占据;鼓起来
4.雨量器
5.降水;雪;冰雹
6.燃烧
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.热水壶中的空气受热体积膨胀,将木塞顶了出来。
2.食盐溶解于水之后,用蒸发的方法可以分离出来。
3.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗?铁块被压成铁片后还是铁吗?它们]的变化
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