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破局与重塑：中学生传统文化教育的困境与突围之路

一、引言

1.1研究背景与意义

在全球化进程不断加速的今天，多元文化相互交融碰撞，这一时代背景既为文化的交流与发展带来了新机遇，也给传统文化的传承与发展带来了巨大挑战。随着西方文化和现代流行文化的广泛传播，中学生作为思想活跃、对新鲜事物接受度高的群体，不可避免地受到了多元文化的影响，他们的价值观念、思维方式和行为习惯都在发生着深刻变化。在此背景下，加强中学生传统文化教育显得尤为重要且紧迫。

传统文化是一个民族在长期历史发展过程中形成的智慧结晶，它承载着民族的精神内核、价值观念和行为准则，是民族身份的重要标识，也是维系民族生存与发展的精神纽带。中