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教科版三年级上册科学《期末测试卷》附完整答案【全国通用】.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》附完整答案【全国通用】.docx

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教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.下面成语中描述的不是天气现象的是(??)。

A.晴空万里?????B.秋高气爽?????C.倾盆大雨

2.以下关于水和空气的描述,正确的是(??)。

A.水和空气都没有固定的形状?????B.水会流动,空气不会流动?????C.水能占据空间,空气不能占据空间

3.小芳不小心把水撒在桌面上,过一会儿桌面上的水干了。这种现象属于(??)。

A.蒸发????B.冷却????C.凝结

4.下列中,水以气体形态存在的是(??)。

A.热水??????B.水蒸气??????C.冰

5.空气流动会形成(??)。

A.风????B.气泡????C.火光

6.我们应该选择(??)方法来观察温度计的读数。

A.俯视????B.平视????C.仰视

7.将某种物质放入水中,用搅拌棒搅拌后颗粒逐渐消失,这种物质可能是(??)。

A.白糖????B.土壤????C.大米

8.分离水和食盐的时候,我们要一边加热,一边(??)。

A.降温????B.搅拌????C.收集

9.下图中表示压缩空气的是(??)。

A.????B.????C.

10.用注射器抽取10毫升空气,然后用手堵住管口,慢慢用力压活塞,发现(??)。

A.活塞一点都压不下去????B.活塞可以压下去一部分????C.活塞可以全部压进去

二.填空题(共10题,共42分)

1.在两个杯子中倒人同样多的、冷热相同的水,并分别放入质量相同的食盐,其中A杯中的水不动,用小棒不停地搅拌B杯中的水。(???)杯中的食盐溶解得快。此实验说明,物质溶解的快慢与(???)有关。

2.我们可以用(???)个方位来描述风向。

3.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。

4.溶解是指物质(???)、稳定地分散在水中,不会(???),也不能用(???)的方法分离出来。

5.我们把土块放到水里会有气泡冒出,这说明土块里有(???)存在。

6.抽油烟机安装在炉子上面是因为(???)。

7.请写出三种水能溶解的物质:(???)、(???)、(???)。

8.超级计算机对收集到的观测数据进行计算,生成(???)。

9.水又是一种特殊的物质,能够(???)很多物质。

10.冰是(???)的水,有一定的(???)和(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.水结成冰后,有了固定的形状。(??)

2.把密封罐里的空气抽去一半,这个瓶子里只剩下半瓶空气。(??)

3.风扇是利用空气被压缩的性质。(??)

4.降雨量的多少可以用雨量器来测量。(?)

5.锅热的时候给菜加味精是为了加快味精溶解速度。(??)

6.当天空被云覆盖二分之一左右的时候,这时天气为多云。(??)

7.竺可桢是我国现代气象学和地理学的奠基人。(??)

8.天气是不断变化的。(??)

9.插入碎冰中的温度计示数下降很快。(??)

10.认真记录实验现象,可以帮助我们更好的得出实验结论。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

自来水????50℃

热水瓶的热水??20℃

烫手的热水???35℃

温水?????80℃

五.填表题(共1题,共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题,共28分)

1.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。

水稻收获后,饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的,需要把它们分开,只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢?木屑和铁粉如果混在一起,你能用什么办法很快地将它们分开?

2.列举出三种热胀冷缩的例子。

3.将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生?

4.我们在分离食盐和沙的过程中,水起到了什么作用?

5.水和空气有什么相同点和不同点?

七.综合题(共3题,共21分)

1.果果的爸爸给他买了一个简易天平,他想用这个简易天平来测空气的质量。于是他还准备了一个大的塑料袋和打气筒,以及其他一些材料。

1.下列不同的天平状态中,果果可以直接使用的是(??)。

A.向左倾斜????B.平衡状态????C.向右倾斜

2.果果把打气筒口堵住,用力推动打气筒,发现打气筒像个弹簧,这说明空气可以被(???),而且(???)。

3.果果将充了气的塑料袋放到简易天平的左边,将没有充气的塑

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