教科版三年级上册科学《期末测试卷》及答案【典优】.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.了解天气预报，有助于我们（??）。

A.提前准备????B.预防危险????C.以上都是

2.地球的表面约有（??）覆盖着水。

A.51%????B.61%????C.71%

3.下列属于冰和水的共同点的是（??）。

A.都有一定的体积??????B.温度相同??????C.都有颜色

4.下面不属于空气特征的是（??）。

A.很轻????B.容易泄漏????C.有颜色

5.冰在融化成水的过程中形态从（??）。

A.固态转化成液态????B.气态转化成液态????C.液态转化成固态

6.水的三种形态中，有一定形状的是（??）。

A.水??????B.水蒸气??????C.冰

7.固态的冰变成液态的水的过程叫（??）。

A.融化?????B.凝固?????C.蒸发?????D.凝结

8.下列哪项不是空气的用途？（??）

A.支持呼吸??????B.制作空气枪??????C.解渴

9.为了观测到比较正确的温度，人们规定观测温度时应（??）。

A.俯视????B.平视????C.仰视

10.下列方法中，能够让我们感知空气存在的是（??）。

A.闻一闻????B.扇一扇????C.看一看

二.填空题(共10题，共38分)

1.水的温度下降到（???）°C时，开始结冰，此时水由（???）态变成（???）态。水在结冰过程中，要向周围（???）热量。

2.（???）是液态的水，没有一定的形状和体积，存在于空气中。

3.天空中像棉花糖一样堆积着的白云是（???）。

4.测量温度的仪器叫做（???）；测量气温的叫（???），也叫寒暑表。

5.有一个已经装满空气的塑料瓶，我们（???）（填“能”或“不能”）继续往里面充一点空气。

6.0级就代表无风，风旗（???）。

7.我们通常用（???）法,分离水和沙子。

8.风向和风速、气温、（???）、（???）是天气的重要特征，也是天气观察中的重要数据。

9.（???）是固态的水，有一定的（???）和体积。

10.在天气日历中，一般要记录：（???）﹑（???）、（???）、风速、风向和气温等。在测量气温时，要选择在室外阴凉通风处测量。在观测风向时，可以用（???）来判断风向。

三.判断题(共10题，共20分)

1.酒精灯是一种加热的工具。（??）

2.根据气象学家的蒲福风力等级表，无风用1级表示。（??）

3.我们所在的教室的空间很大，很多地方都空着，什么都没有。（??）

4.溶解在水中的物质可以想办法分离出来。（??）

5.一天当中，气温由早到晚不断升高。（?）

6.认真记录实验现象，可以帮助我们更好的得出实验结论。（??）

7.空气在我们的生活中不存在，因为我们看不到也摸不到它们。（??）

8.空气可使袋子鼓起来，但摸起来很软。（??）

9.纤维状的云一般代表着晴天。（??）

10.地球上所有的地方都是四季分明。（?）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将下列物体与其对应的形态用线连接起来。

????液体??气体??固体

书本?牛奶?水蒸气?橡皮?饮用水?空气?树叶?醋

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共25分)

1.放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现，水珠是从哪里来的？

2.制作风旗，我们需要什么材料？请你简单说一说。

3.空气为什么有质量，为什么打进的空气越多质量越大。

4.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。

5.水结冰后有哪些变化？

七.综合题(共3题，共23分)

1.请你用自己想到的方法给下列物体归类。

蜂蜜、食用油、奶粉、自来水、氧气、牛奶、矿泉水、可乐、盐、醋、豆浆、空气

固体：

液体：

气体：

2.下列两个装置都可以用来对物质进行分离。

1.想一想每个实验仪器的名称是什么，填写在方框中。

2.A装置的分离方法是（???）；B装置的分离方法是（???）。

3.某物质呈颗粒状，将少量该物质加入水中，充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到明显的颗粒，由此判断，想要分离该物质，应该选择（???）装置（填“A”或“B”）。

3.下面是一张实验记录表，请你思考并回答下面的问题。

溶解快与慢的比较记录表

1.研究时我们需要的材料有???????????????

2.这张记录表是用来研究（??