广西湘桂糖业集团有限公司校园招聘85人公开引进高层次人才和急需紧缺人才笔试参考题库答案详解版含答案.docxVIP

广西湘桂糖业集团有限公司校园招聘85人公开引进高层次人才和急需紧缺人才笔试参考题库答案详解版

第一部分单选题(20题)

1、小兰家茶几的一个铁质脚断裂了，她最好采用哪种连接方式进行修补?()

A.焊接

B.榫接

C.胶接

D.铆接

【答案】：A

解析：B、C项属于非金属连接方式，D项铆接不具有足够的强度。故选A。考点：通用技术

2、学习科学技术知识，掌握科学基本方法，树立科学思想，弘扬科学精神，是加强()

A、科学文化修养的重要内容

B、心理修养的重要内容

C、政治修养的重要内容

D、道德修养的重要内容

【答案】：A

解析：科学思想和科学精神属于科学文化修养的重要内容。知识点：思想道德素质

3、关于跳槽现象，正确的看法是()

A、跳槽对每个人的发展既有积极意义，也有不利的影响，应慎重

B、择业自由是人的基本权利，应该鼓励跳槽

C、跳槽完全是个人的事，国家企业都无权干涉

D、跳槽有利而无弊，能够开阔从业者的视野，增长才干

【答案】：A

解析：跳槽是社会人才在企业中的一种流动形式，在一定幅度上是合理的，但也有好多是不理智的，绝大部分人跳槽都是希望有更好的发展，相信自己在下一个工作环境能获得更高的待遇来养家糊口但是实际上有好多都是不理性的，都还没有认清具体的方向和角色，只看到自己眼前这个工作的辛苦和不顺心就盲目地跳槽了，给原来的企业带来了损失，如企业工作的连续性，企业员工的稳定性等。知识点：职业道德与职业能力测试

4、[单选题]某代表团有756名成员,现要对A、B两议案分别进行表决,且他们只能投赞成票或反对票。已知赞成A议案的有476人,赞成B议案的有294人,对A、B两议案都反对的有169人。则赞成A议案且反对B议案的有()。

A.293人

B.297人

C.302人

D.306人

【答案】：A

【解析】反对B议案的有756-294=462人,则赞成A且反对B的有462-169=293人。

5、下列作家与他们的字、号、谥号、别称对应有误的一组是()

A.李白——青莲居士欧阳修——六一居士白居易——香山居士

B.杜甫——子美柳宗元——子厚苏轼——子瞻

C.范仲淹——文正陆游——放翁柳宗元——柳泉居士

D.陶渊明——五柳先生韩愈——昌黎先生李清照——易安居士

【答案】：C

解析：“柳泉居士”是蒲松龄的号，而不是柳宗元的。故选C。考点人文常识

6、[单选题]______对于长河落日圆相当于山峦对于______。()

A.戈壁;风吹草低见牛羊

B.沙漠;远近高低各不同

C.江河;奔流到海不复回

D.夕阳;千里共婵娟

【答案】：B

【解析】长河落日圆是与沙漠有关的诗句;远近高低各不同是与山峦有关的诗句。因此答案选B。

7、[单选题]重复定律是指任何的行为和思维,只要不断地重复,就会不断地加强。在人的潜意识当中,只要他不断重复某些行为,它们就会变成一种习惯,进入他的潜意识,最后变成事实。根据上述定义,下列哪项不涉及重复定律?()

A.某监狱每月让犯人抄一封信给家人,信中说他们正在改掉自身的坏习惯,等到这些犯人出狱的时候,他们真的改掉了坏习惯

B.明明小时候每天都陪爷爷去湖边遛弯,后来他长大成家后,每次遛弯总会不知不觉地将家人带到湖边

C.手术室外,小刚坐在椅子上不断地对自己说:“手术一定会成功,爸爸一定不会有事的。”手术果然成功了

D.经理宣布了一项公司的新规定,员工觉得不可理喻,之后的一个月经理每天中午都带领员工宣读一遍新规定,渐渐地员工觉得该规定还是有道理的

【答案】：C

【解析】重复定律的定义要点:任何的行为和思维,只要不断地重复,就会不断地加强。ABD三项,“改掉”、“不知不觉”及“员工觉得该规定还是有道理的”均是因不断重复引起的后果,符合定义内涵。C项,小刚不断重复的行为与手术成功之间并无关联,只是一种自我安慰。

8、心就是一个人的翅膀，心有多大，世界就有多大。____不能打破心的四壁，____给你整个大海，你也找不到自由的感觉。依次填入上方括号处最恰当的一项是()

A.如若虽然

B.只要就是

C.如果即使

D.然而虽然

【答案】：C

解析：第一空处，“不能打破心的四壁”与“给你整个大海，你也找不到自由的感觉”是假设关系，排除B、D项。第二空处，“给你整个大海”与“你也找不到自由”是假设关系，“虽然”表转折关系，排除A项。故选C。考点言语理解

9、下列关于职业道德与职业技能关系的说法，不正确的是()

A.职业道德对职业技能具有统领作用

B.职业道德对职业技能有重要的辅助作用

C.职业道德对职业技能的发挥具有支撑作用

D.职业道德对职业技能的提高具有促进作用

【答案】：B

解析：职业道德对职业技能具有统领作用，职业道德对职业技能的发挥具有支撑作用，职业道德对职