部编版道德与法治四年级上册期中测试卷(研优卷).docxVIP

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  • 2025-04-14 发布于河南
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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷(研优卷).docx

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.以下各项不属于班级优点的是(??)。

A.在我们班,人人都有自己的岗位

B.班里建立了“小岗位轮换”制度

C.地上脏了会有人自觉清扫

D.大家都不想参加学校组织的活动

2.下面选项中,你最赞同的做法是(??)。

A.其他班级表演的节目太精彩了,我们班给与热烈的掌声

B.运动会上,小明看到其他班同学领先,就在一旁起哄,干扰比赛

C.摄影比赛中,小明制作了一张贬低其他班级的横幅挂在展览区

3.在家里,我们应该遵守的规矩有很多。下列行为(??)是不遵守规矩的行为。

A.用完的物品放回原处

B.想做什么就做什么

C.自己的事情自己做

D.吃饭的时候让长辈先吃

4.班徽的作用是什么?下列选项正确的是(??)。

①是一个班级的标志?????????

②是班集体的象征

③代表了一个班的奋斗目标?????

④没有太大作用

A.①②??B.①②③④??C.①②③??D.②③

5.下列说法正确的一项是(???)。

A.我们班只有缺点

B.我们班只有优点

C.我们班有优点也有缺点

6.我们的班规应该是(??)制订的。

A.老师自己

B.班长及几个优秀学生

C.老师带领全班学生一起讨论后

二.填空题(共6题,共24分)

1.从早到晚,父母总在忙碌,为(?????)努力,为(?????)奔波,为我们(?????)。

2.我们尝试着(???),不仅能够(???),而且在动手做的过程中,还会有许多(???)呢!

3.我们已经长大了,如果我们能(???),父母就可以少为我们操心。

4.大家一起制定的班规,是对班集体所有成员的要求,每个人都应该(?????)。

5.我们班的优点有(???)、(???)等。

6.承担家庭责任不能仅凭一时兴起,需要有(?????)的精神,坚持负责(?????)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.班徽是一个班级的标志。??(??)

2.为了让我们班在比赛中取得好成绩,我们可以去别的班添乱。(??)

3.设计班徽可以和同学分工合作完成。(??)

4.校可以没有校规,班也可以没有班规。??(??)

5.班级是我家,管理靠大家。(??)

6.小霞不愿和爷爷一起出门,她嫌爷爷走得太慢。?(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

早睡早起准时到???专心听讲爱思考

自主学习会合作???进出校门有礼貌

教室卫生勤打扫???室内室外不乱跑

排队集合快静齐???诚实守信要牢记

用餐文明不挑食???对待公物如珍宝

五.填表题(共1题,共5分)

1.家务擂台赛。

六.简答题(共5题,共36分)

1.列举几个家务小妙招。

2.跟着爸爸妈妈去上班应该注意些什么?

3.在你的成长过程中父母为你付出了哪些辛苦?你是怎样关心体贴父母的?

4.你认为你们班存在的优点与不足分别有哪些?

5.举例说明班规在班级活动中必不可少?

七.辨析题(共1题,共8分)

1.母亲节那天,我给妈妈送去了贺卡。我告诉妈妈,我要做家里的“小帮手”,不做家里的“小皇帝”。你觉得我做的对嘛?为什么?

八.材料题(共1题,共6分)

1.根据情境1和情境2,回答问题。

(1)情境1表现了家庭中谁对谁的爱?情境2表现了家庭中谁对谁的爱?

(2)在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到自己的责任。你在家庭中尽到的责任有哪些?(至少写出三个方面)

九.综合题(共2题,共13分)

1.??????????家务承诺书:

身为家中的小主人,我自愿承担的家务是____________________________,为美好的家庭生活贡献力量。

现在,我郑重承诺:每天负责这些家务活,保证按时、认真地完成,接受爸爸妈妈的监督。

??????????????????????签字:

?????????????????????年???月????日

2.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意胜败的结果。请你根据实际下一份“为他班喝彩倡议书”。(至少写出三点倡议)

参考答案

一.选择题

1.D

2.A

3.B

4.C

5.C

6.C

二.填空题

1.工作;生活;操心

2.做家务;减轻大人的负担;收获??

3.做得更好

4.

自觉遵守

5.团结;友爱?

6.负责任;到底

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如图:

五.填表题

1.扫地;妈妈教我的;培养责任意识、提高动手能力;培养劳动技能;

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