平行线分线段成比例-能力强化-运用2(教师版)-初中数学中考专项《几何模型密训营》专题突破.pdfVIP

平行线分线段成比例-能力强化-运用2

1.在一幅比例尺是的地图上，量得甲、乙两地的距离是厘米，如果在另幅图上，甲、乙

两地的距离是厘米，另一幅地图的比例尺是．

【答案】

【解析】甲乙两地的实际距离相同，

在地图上的距离是厘米，

则实际距离为厘米，

∴另一幅地图的比例尺是．

【标注】【知识点】比例尺的计算

2.已知．

（1）．

（2）．

【答案】（1）．

（2）．

【解析】（1）∵，

设，，，

∴，

∴，，，

∴．

（2）．

【标注】【知识点】比例的综合应用

3.如图，边长为的小正方形组成了网格，点、均是格点，请你仅用无刻度的直尺画出满足下列条

件的点，并在图中标出点．

（1）

图①中，点在线段上且．

1

图

（2）

图②中，点在线段上且．

图

【答案】（1）作图见解析．

（2）作图见解析．

【解析】（1），即为中点，

如图所示，矩形对角线交点即为所求．

（2），即，运用相似三角形．

【标注】【知识点】比例的综合应用

2

4.如图，在中，边和上的高分别为和，两条高相交于点，，

．

（1）填空：若，，则与的长度比值为．

（2）求和的度数．

【答案】（1）

（2），．

【解析】（1）∵，

∴，

故答案为．

（2）∵，，

∴，

∴，

，

∴，

∴．

【标注】【知识点】角的和差的计算与证明-不需要分类讨论

5.如图，经过的顶点，，，交于，交于点．

（1）求证：．

（2）连结，如果，，求的长．