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0802934018《先进制造技术综合实训Ⅲ》教学大纲-修订课程教学大纲.docVIP

0802934018《先进制造技术综合实训Ⅲ》教学大纲-修订课程教学大纲.doc

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先进制造技术综合实训Ⅲ教学大纲

课程代码:0802934018

课程名称:先进制造技术综合实训Ⅲ

英文名称:AdvancedManufacturingTechnologyIntegratedPracticeⅢ

学分:2实习周数:2

实习地点:校内实习类型:生产实习

适用对象:机械设计制造及其自动化专业(数控加工与维修、计算机辅助制造与数控加工专业方向)

先修课程:互换性与技术测量、机械加工工艺与夹具、数控加工技术。

一、目的及意义

先进制造技术综合实训是数控加工与维修、计算机辅助制造与数控加工等数控技术应用类专业的一门实践教学重点课程。是机械制造技术、CAD/CAM技术密切相关的实践性教学环节和综合应用环节。通过实训提高学生动手能力,掌握数控加工实践技能的一个重要环节。通过实训,强化学生掌握数控机床加工工艺的制订、加工程序的编制以及数控机床操作加工方法的能力。同时培养学生严谨求实的科学态度和工作作风,为今后从事工程技术工作打下基础,提高学生从学校到企业的适应能力。

先进制造技术综合实训Ⅲ是先进制造技术综合实训的第三阶段。

通过本课程的学习,使学生达到如下要求:

(1)掌握数控机床的较复杂操作技能;

(2)掌握复杂典型零件的加工工艺编制(加工参数的选择、工件的装夹、刀具的用、装夹等);

(3)宏程序编制(公式曲线手工编程方法);

(4)达到相应数控机床操作工职业资格三级工水平。

二、内容及要求

1.内容:

(1)较复杂零件的加工工艺制定及程序编制;

(2)宏程序编程;

(3)零件配合件加工;

(4)形位因素加工;

(5)镗孔、攻丝加工。

2.要求:注重对学生分析问题、解决问题能力的培养。紧密结合行业、企业生产实际需要,达到职业技能鉴定高级水平的要求。

三、实习方式

1、基本知识:教师结合实习设备讲解安全生产等基本知识和基本操作方法。

2、操作练习:学生按图纸要求,编制程序,独立操作加工出合格零件。

四、时间分配

序号

内容

实习时间(天)

1

制定加工工艺,加工包含如下要素的复杂车削类零件:公式曲线;零件配合加工

5

2

制定加工工艺,加工包含如下要素的复杂铣削类零件:公式曲线、曲面;镗孔(IT7)、攻丝加工;零件配合加工

5

合计

10

五、日志、报告要求

1.实习目的:掌握较复杂零件的编程加工,并能处理加工中存在的问题。

2.实习内容:

(1)较复杂零件的工艺分析,包括工步的划分、刀具、夹具、量具选择、切削用量的选择等;

(2)较复杂零件的编程及加工;

3.实习小结:本次实习的体会和收获。

六、考核方法与成绩评定

实习的考核以实习过程中学生出勤、操作结果和实习报告等为依据评定成绩:

按优秀、良好、中等、及格和不及格五级计分。

成绩组成

考核/评价环节

分值(或百分比)

考核/评价细则

教学目标

平时成绩

平时成绩

10%

考勤、课堂纪律

提交成果

加工零件

60%

根据加工零件的质量评分

1-4

报告

实习报告

30%

根据实习报告的内容、条理性评分

1-4

七、推荐教材和教学参考书目与文献

推荐教材:数控加工工艺与编程,缪德建,东南大学出版社,2012年。

参考书目与文献:

《数控编程加工技术》,张思弟,贺署新编著,化学工业出版社,2006年。

《数控加工技术》,王令其,张思弟主编,机械工业出版社,2007年。

大纲制订人:杨清林

大纲审定人:冯虎

教学院长(主任):刘树青

制订日期:2017年4月

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