发展心理学复习试题及答案解析.docVIP

一、选择题

1.心理发展的顺序性是指（）。

A.个体心理发展是无次序的发展

B.个体的心理发展和生理发展同步

C.心理发展的次序不是固定的

D.心理发展遵循着确定的序列

答案:D

解析:心理发展的顺序性指的是个体心理发展遵循一定的顺序，如从感知到认知，再到情感和社会性等阶段。

2.皮亚杰的认知发展理论将儿童的认知发展分为几个阶段？

A.3个

B.4个

C.5个

D.6个

答案:B

解析:皮亚杰的认知发展理论将儿童的认知发展分为四个阶段：感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。

3.埃里克森的心理社会发展理论中，青少年期面临的主要心理社会危机是什么？

A.信任与不信任

B.自主与羞愧

C.勤奋与自卑

D.同一性与角色混淆

答案:D

解析:根据埃里克森的理论，青少年期的主要心理社会危机是建立自我同一性与避免角色混淆。

4.不同年龄阶段个体的认知过程虽然是先后发展的，但并不是接力式地由后者取代前者，其内在机制是起主导作用的（）的更替。

A.认知过程

B.记忆

C.思维

D.语言

答案:A

解析:不同年龄阶段的认知过程是逐步发展的，而不是简单的替代关系，这体现了认知发展的连续性和阶段性。

5.个体心理发展的首个加速期是（）。

A.婴幼儿

B.童年期

C.少年期

D.青年期

答案:A

解析:个体心理发展的首个加速期通常发生在婴幼儿时期，这一时期大脑发育迅速，认知能力快速增长。

6.心理发展的不平衡性是指（）。

A.个体心理经常出现波动

B.个体一生的心理发展并不随年龄匀速发展

C.心理发展过程中会出现阴阳失调

D.心理发展和行为发展不协调

答案:B

解析:心理发展的不平衡性指的是个体在不同年龄阶段的心理发展速度和水平存在差异，不是匀速发展的。

7.发展心理学研究的核心是什么？

A.个体心理发展

B.社会文化发展

C.经济发展趋势

D.政治制度变迁

答案:A

解析:发展心理学的核心研究领域是个体心理发展，包括从出生到死亡的整个生命过程中的心理变化。

8.皮亚杰的认知发展理论中，儿童在7-11岁通常处于哪个阶段？

A.感觉运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

答案:C

解析:根据皮亚杰的理论，7-11岁的儿童通常处于具体运算阶段，能够进行逻辑思维但依赖于具体事物。

9.弗洛伊德认为，心理发展的五个阶段包括（）。

A.口欲期、肛门期、性器期、潜伏期、生殖期

B.婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、青春期

C.出生期、婴儿期、幼儿期、学龄期、成年期

D.胎儿期、新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄期

答案:A

解析:弗洛伊德提出的心理发展阶段包括口欲期、肛门期、性器期、潜伏期和生殖期。

10.科学儿童心理学建立的标志是（）。

A.达尔文于1876年写成《一个婴儿的传略》

B.霍尔于1922年出版《衰老：人的后半生》

C.普莱尔于1882年出版《儿童心理》一书

D.冯特于1879年在德国莱比锡成立心理学实验室

答案:C

解析:普莱尔于1882年出版的《儿童心理》一书被认为是科学儿童心理学建立的标志。

二、填空题

11.根据弗洛伊德的心理发展理论，个体心理发展的五个阶段包括________、肛门期、性器期、潜伏期和________。

答案:口欲期；生殖期

解析:这是弗洛伊德心理发展阶段的基本框架，每个阶段都有其特定的心理特征和发展任务。

12.“三翻六坐八爬”描述的是婴儿动作发展的规律性，其中“六坐”指的是大约在婴儿________个月时能够独立坐立。

答案:六

解析:这是描述婴儿动作发展的典型里程碑，反映了婴儿在一定年龄阶段的动作能力。

13.“最近发展区”是由苏联心理学家________提出的，它是指儿童在有指导的情况下借助成人的帮助所能达到的解决问题的水平与在独立活动中所达到的水平之间的差异。

答案:维果斯基

解析:“最近发展区”理论强调了教育应走在发展的前面，促进儿童的潜在发展。

14.皮亚杰把儿童心理发展阶段划分为________、前运算阶段、具体运算阶段和________。

答案:感觉运动阶段；形式运算阶段