教科版三年级上册科学期末测试卷【培优b卷】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列关于水蒸气的颜色描述正确的是（??）。

A.白色????B.无色????C.透明

2.为了加快食盐在水中的溶解速度，我们可以采取的方法是（??）。

A.增加一倍的水????B.用热水溶解食盐????C.用大烧杯来溶解食盐

3.早上出操时，我们观察到国旗朝西飘扬，此时的风向是（??）。

A.东风????B.南风????C.西风

4.在“研究一杯水里能溶解多少食盐”的试验中，我们还观察到了食盐在水中溶解的快慢是（??）。

A.开始溶解的快，后来溶解的越来越慢????

B.开始溶解的慢，后来溶解的越来越快

C.从开始到最后，溶解的快慢一样

5.我们周围流动的空气称为（??）。

A.雨????B.云????C.风

6.水在结冰的过程中（??）。

A.要向周围吸收热量????B.要向周围放出热量???C.既不向周围吸收热量，也不向周围放出热量

二.填空题(共6题，共32分)

1.使冰融化的方法是（???）。

2.空气的特点（???）、（???）、（???）、会向（???）流动，（???）固定形状。

3.研究“空气有质量吗”，用到的工具是（???），在它的两端分别放入有气不瘪的皮球和若干豆子，先要调节使它（???）。然后往皮球里打入10筒空气，发现（???）的一端会往下沉，说明空气（???）。

4.如果让水的温度一直下降，它就会变成（???），在这个过程中，它的体积会变（???）。

5.通过科学课的研究，我们知道空气是一种具有（???）、（???）、（???）特点的物质。

6.分离盐水混合物的方法是（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.体温计的测量范围是35-42℃。（??）

2.冰融化的过程中会吸收热量。（??）

3.温度计是玻璃制品，小心拿放，谨防破裂。（??）

4.我们可以感觉到天气带来的变化。（??）

5.空气是可以看的到、摸的到、没有质量的物体。（??）

6.利用探测仪器和卫星技术可以准确地观察天气。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线魔方

瓦块??????固体

食用油

砖头??????气体

空气

酱油??????液体

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共29分)

1.将一只塑料盒倒扣在地面，放置一段时间，观察到水杯子里有小水珠这种现象出现，这是什么原因？

2.两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯，哪只杯子中的冰糖溶解的快？你还有哪些办法可以加快冰糖的溶解？

3.你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗？说说你的认识。

4.冰融化前是什么状态的？

5.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。

七.综合题(共3题，共23分)

1.根据乐乐的统计表，回答问题。

（1）在乐乐的记录中，有（???）天是晴天，（???）天是阴天，（???）天是多云。

（2）根据乐乐的记录，将“常见的天气”一栏补充完整，在正确答案后面的方框里打“√”。

（3）这个月主要刮的是（???）方向的风。

2.某科学小组的同学想了解食盐、小苏打在水中的溶解能力，他们进行了实验，获得了如下数据：

（1）实验中选择水量为50毫升的是第（???）、（???）、（???）组；选择水量为100毫升的是（???）、（???）、（???）组。

（2）上面第（???）组的数据可能是错误的。产生错误的原因可能是（???）。

（3）根据实验结果推测，在当时的情况下，25毫升的水中能溶解（???）克食盐，25克毫升的水中能够溶解（???）克小苏打。

3.三一班学生在实验室进行了50毫升水能溶解多少克食盐的研究。现在请同学们根据实验过程将下列步骤进行排序。

（???）取一份食盐，加入到盛水的烧杯中，用玻璃棒充分搅拌。

（???）食盐再溶解后，再加入第三份食盐……直至食盐不能溶解为止，最后一份不算，记录加入食盐的份数。

（???）通过计算，得出总共溶解的食盐的量

（???）食盐溶解后，再加入第二份食盐，继续搅拌。

（???）用量筒量取50毫升水倒入烧杯，用天平把食盐分成2克一份。

实验结果：50毫升水中大约能溶解18克食盐

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.A

5.C

6.B

二.填空题

1.受热

2.无色；无味；透明；四面八方；没有

3.简易天平；平衡；皮球；有质量

4.冰；大

5.无