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新课导入选举权和被选举权受教育权监督权1、政治权利(3个)2、人身自由(4个)4、其他权利人身自由不受侵犯人格尊严不受侵犯住宅不受侵犯通信自由和通信秘密受法律保护文化权利物质帮助权劳动权财产权3.1公民基本权利3、社会经济与文化教育权利(5个)言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由(批评、建议、申诉、控告、检举)(姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权)社会经济(3个)文化教育(2个)平等权宗教信仰自由特定人群权利(占有、使用、受益、处分)
3.1公民基本权利道法糕第二单元理解权利义务第三课公民权利
01政治权利(3个)02人身自由(4个)03社会经济与文化教育权利(5个)04其他权利道法糕目录
01政治权利提示:公民参与国家政治生活的权利和自由的统称。
探究一:政治权利——选举权和被选举权思考:公民享有选举权需要哪些条件?选举的对象是谁?小岩的爸爸参加了新一届区人大代表的选举。小岩好奇地问爸爸投了谁的票。爸爸认真地说:“参加选举是我们参与管理国家和社会事务的重要途径。我赞成的候选人都是能够为我们着想、替我们说话、真心为我们服务的人。”小岩若有所思地点了点头,说:“等我有了选民资格,也会认真投下我的一票!”探究与分享(一)P35重要性:选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。第三十四条规定:中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。回归宪法
探究一:政治权利——选举权和被选举权请你判断:下列哪些人有选举权和被选举权?为什么?被剥夺政治权利正在监狱服刑的李某信仰佛教的张爷爷?××在华旅游的外国人在校学习的初中生×少数民族?外出打工的农民工?
课堂笔记1、政治权利:(1)选举权和被选举权P35①中国公民。②年满18周岁。③未被剥夺政治权利。★选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。条件(3个)地位/重要性财产状况不分教育程度宗教信仰家庭出身职业性别种族民族居住期限
探究一:政治权利——政治自由热点材料:1月7日,西藏定日县发生6.8级地震,在人们的善意和关切中,一张“小男孩被埋废墟下”的图片却迅速在网上走红。该图片存在明显AI生成痕迹,系青海某网民为博取眼球,将该图与日喀则地震相关的信息进行关联拼凑、误导群众,致使谣言信息传播扩散。目前,涉案人员已被属地公安机关依法行政拘留。提示:言论自由不是绝对的,任何危害社会稳定的言论,都不属于言论自由的范畴。思考:该案件给我们什么启示?
课堂笔记1、政治权利:(2)政治自由P35内容我国公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。意义公民享有这些自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。言论自由出版自由集会自由结社自由游行自由示威自由=绝对自由
探究一:政治权利——监督权思考:罗先生实名举报是在行使什么权利?对象是谁?他在举报时应该注意哪些问题?罗先生通过媒体实名举报某国家机关工作人员刘某违法犯罪问题。经调查,刘某及其亲属非法收受巨额财物,刘某利用职务上的便利为他人谋取利益,违规为其亲属经营活动谍取利益。经审理,人民法院以受贿罪判处刘某无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。探究与分享(二)P35我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
探究一:政治权利——监督权公民行使监督权的途径:向人大常委会反映报纸信访听证会提示:①通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映;②采用书信、电子邮件、电话、走访等形式,向有关部门举报或反映;③通过电视、广播、报纸、网络等媒体进行舆论监督。④参加听证会、论证会。意义:有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。
探究一:政治权利——监督权1批评权批评权是公民对于国家机关及其工作人员的缺点和错误,有权提出要求克服改正的意见。2建议权3申诉权批评权监督权建议权申诉权控告权检举权4控告权5检举权建议权则是指公民对国家机关的工作,有权提出自己的主张和建议。申诉权是指公民对国家机关作出的决定不服,可向有关国家机关提出请求,要求重新处理的权利。控告权是指公民对违法失职的国家机关及其工作人员的侵权行为提出指控,请求有关机关对违法失职者给予制裁的权利。检举权则是公民对国家机关工作人员违法失职行为向有关机关进行检举的权利。
探究一:政治权利——监督权案例:小岩给市长的
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