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2025年浙江省余姚市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库最新.docxVIP

2025年浙江省余姚市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库最新.docx

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2025年浙江省余姚市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库

第一部分单选题(150题)

1、改革开放使我国走向繁荣富强,经济实力,科技实力、国防实力、综合国力快速提升。改革开放之所以能给我国带来翻天覆地的变化,一个重要原因是_____________,主要体现为我们既坚持以经济建设为中心、把发展作为第一要务,又主动为发展营造安全环境。前者以改革开放解放和发展生产力,提高资源配置效率和发展水平;后者改变了我们处理自身与外部关系的方式,主动改善和发展与其他国家的关系,积极缓解外部安全威胁。填入划线部分的句子,最恰当的是()。

A.它推动了经济快速发展和综合国力的提高

B.它得到了人民群众的衷心拥护和支持

C.它优化了政策制度体系和施政方式

D.它带来了重大的理念和战略转变

【答案】:D

2、长度为10cm的素菜蛋卷的制作方法是:用一张7cm10cm的蛋皮把长度为10cm的豆芽卷在里面,外形为圆柱形。某日豆芽只有7cm长,于是改变蛋卷的卷法,得到7cm的圆柱。这两种大小的蛋卷在相连接处均重叠了1cm的蛋皮,问10cm长的蛋卷与7cm长蛋卷的体积比是()。

A.7:10

B.20:21

C.40:63

D.1:1

【答案】:C

3、下列说法错误的是()。

A.八股文在明代盛极一时,直到清光绪年间才完全废止

B.三书是魏书、蜀书和汉书,到明朝时合为一体,后人称为《三国志》

C.中国历代均设置专门记录和编撰历史的史官,我国最早的史学家就是从史官中产生的

D.八卦代表了早期中国的哲学思想,除了占卜、风水之外,对我国古代医学、武术、军事等方面都产生了深远的影响

【答案】:B

4、人们的审美()和文化消费方式在变,群众文化的“文化力量”正在被重新打量。社会的文化民生、文化平等因公益文化、共享文化而提速,群众自办文化逐步发展。

A.情趣

B.情致

C.情怀

D.情调

【答案】:A

5、根据公务员工作职责和提高素质的需要,对公务员应当进行分级分类培训,机关对新录用应当在()。

A.录用后三个月内进行初任培训

B.录用后半年内进行初任培训

C.录用后一个月内进行初任培训

D.试用期内进行出任培训

【答案】:D

6、判断下列句子中使用的修辞手法,不正确的一项是()。

A.墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。(对偶)

B.雷锋说:“大嫂,别问了,我叫解放军,就住在中国。”(借代)

C.古老的神州是一头沉睡未醒的睡狮,一旦觉醒,定会横空出世。(比拟)

D.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(排比)

【答案】:C

7、车间共有50名工人,年底进行考核,有12人业务能力为优,10人政治表现为优,没有一项考核成绩为优的有34人,车间要向上级单位推荐2名两项考核均为优的工人作为先进个人的候选人,问有多少种推荐方案()

A.19

B.17

C.16

D.14

【答案】:B

8、()对于轿车相当于牡丹对于()

A.吉普雪花

B.卡车菊花

C.动车梅花

D.轮船浪花

【答案】:B

9、作为调节社会经济运行的一种重要经济杠杆,提高税率通常是()。

A.提高政府的财政收入

B.抑制投资,有利于防止经济过热

C.刺激消费

D.提高税收管理的效率

【答案】:B

10、在400米的环形跑道上每隔16米插一面彩旗。现在要增加一些彩旗,并且保持每两面相邻彩旗的距离相等,起点的一面彩旗不动,重新插完后发现共有5面彩旗没有移动,则现在彩旗间的间隔最大可达到()米。

A.15

B.12

C.10

D.5

【答案】:C

11、在一次社会调查中发现,A市的人均国民生产总值高于B市和C市,而D市的人均国民生产总值比C市高又低于E市,由此可以推出()。

A.E市的人均国民生产总值高于A市

B.B市的人均国民生产总值高于C市

C.A市的人均国民生产总值高于D市

D.在五个城市的人均国民生产总值排名中,C市最多名列第四

【答案】:D

12、网上“恶搞”,是对“搞”的对象不加限制。和谐理念要求社会成员诚信友爱,“恶搞”则全然不顾别人的感受,“恶搞”说这是“幽默”,却不把自己作为“恶搞”的对象;和谐理念要求以理性方式表达自己的利益祈求,“恶搞”却不考虑采取的手段是否合理合法;创新在于创造新的事物,而“恶搞”热衷于把矛头指向著名人物和经典作品,恰恰说明了其创新能力的不足。“恶搞”不断冲击着社会的道德底线、法律底线和主流意识,导致文化虚无主义的产生,需要引起高度警惕。最适合做本段文字标题的是()

A.越来越多的网民对“恶搞”的消极影响有了清醒的认识

B.网上“恶搞”有悖和谐理念

C.牢固树立社会主义荣辱观,自觉

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