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专题绝对值讲解-七级数学上册基础知识专项讲练北师大版.pdfVIP

专题绝对值讲解-七级数学上册基础知识专项讲练北师大版.pdf

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专题2.9绝对值(知识讲解)

【学习目标】

1.掌握一个数的绝对值的求法和性质;

2.进一步学习使用数轴,借助数轴理解绝对值的几何意义;

3.会求一个数的绝对值,并会用绝对值比较两个负有理数的大小;

4.理解并会熟练运用绝对值的非负性进行解题;

5.理解并掌握分类讨论思想、数形结合思想.

【要点梳理】

要点一、绝对值

1.定义:一般地,数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值,记作|a|.

特别说明:

(1)绝对值的代数意义:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;

0的绝对值是0.即对于任何有理数a都有:

(2)绝对值的几何意义:一个数的绝对值就是表示这个数的点到原点的距离,离原点的距

离越远,绝对值越大;离原点的距离越近,绝对值越小.

(3)一个有理数是由符号和绝对值两个方面来确定的.

2.性质:绝对值具有非负性,即任何一个数的绝对值总是正数或0.

要点二、有理数的大小比较

1.数轴法:在数轴上表示出这两个有理数,左边的数总比右边的数小.如:a与b在数轴上

的位置如图所示,则a<b.

2.法则比较法:

两个数比较大小,按数的性质符号分类,情况如下:

同为正号:绝对值大的数大

两数同号

同为负号:绝对值大的反而小

两数异号正数大于负数

正数与0:正数大于0

-数为0

负数与0:负数小于0

特别说明:利用绝对值比较两个负数的大小的步骤:(1)分别计算两数的绝对值;(2)比

较绝对值的大小;(3)判定两数的大小.

3.作差法:设a、b为任意数,若a-b>0,则a>b;若a-b=0,则a=b;若a-b<0,a<

b;反之成立.

aaa

4.求商法:设a、b为任意正数,若1,则ab;若=1,则a=b;若1,则

bbb

ab;反之也成立.若a、b为任意负数,则与上述结论相反.

5.倒数比较法:如果两个数都大于0,那么倒数大的反而小.

【典型例题】

类型一、绝对值的意义

2019··x3y=8xy0

1.(广西防城港市七年级期中)若的相反数是,,且,求

y−x的值.

-5

【答案】

xy.

【分析】根据相反数、绝对值求出,的值,代入代数式,即可解答

x3

解:∵的相反数是,

∴x=−3,

∵y=8,xy0,

∴y=−8

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