初中历史学科核心素养培养策略研究教学研究课题报告.docx

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初中历史学科核心素养培养策略研究教学研究课题报告

一、初中历史学科核心素养培养策略研究教学研究开题报告

二、初中历史学科核心素养培养策略研究教学研究中期报告

三、初中历史学科核心素养培养策略研究教学研究结题报告

四、初中历史学科核心素养培养策略研究教学研究论文

初中历史学科核心素养培养策略研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

随着教育改革的不断深入，培养学生的核心素养已成为教育工作的核心任务。历史学科作为我国基础教育阶段的一门重要学科，在培养学生核心素养方面具有独特的作用。然而，当前初中历史学科教学在培养学生核心素养方面仍存在一定程度的不足。因此，研究初中历史学科核心素养培养策略具有

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