冀教版一年级下册数学精品教学课件 第6单元 6.2.2 练习一 趣味的数字和数.pptVIP

第六单元期末复习2.学习评价第2课时问题与思考练习一趣味的数字和数温馨提示：点击进入讲评1231.诵诗赏画。(1)诗中一共出现了()个表示数的汉字。知识技能1古诗中发现数学问题闯关10【点拨】诗中表示数的汉字有一、二、三、四、五、六、七、八、九、十，共10个。(2)诗中的标题、朝代和作者、正文一共出现了多少个汉字？(不包括标点符号)4＋3＋2027【点拨】标题有4个汉字，朝代和作者有3个汉字，正文有20个汉字，把它们相加即可。(3)若远行的大人有11个，送行的大人有20个。则一共有多少个大人？(4)若村口现在有20个大人，有8个小孩，则大人比小孩多几个？返回11＋203120－8122.怎样安排座位？找出椅子上算是连一连。返回知识技能2100以内数的计算闯关62【点拨】由题意可知，个位相加时，有进位，即个位上＋6＝12，所以第一个加数的个位的里填6，则第二个加数的十位的里填7－1－4＝2。31【点拨】观察竖式，个位上3＋8＝11，个位满十向十位进1，所以和的个位的里填1；第一个加数十位的里填8－1－4＝3。14【点拨】观察竖式的个位，28，不够减，被减数的个位要向十位借1当十，12－8＝4，所以差的个位的里填4；减数的十位的里填7－1－5＝1。返回****************