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茼蒿阅读答案

蒿

徐晓杭

⑴秋天来了。菊花的蕾密密地爆满枝头，桂花的香恣意地四处流淌，菜园子里空空的，只有老而坚的丝瓜成了精，每天还挂在篱笆上怀旧。

⑵霜冻来临前，蒿菜落种了。没有人问过他们为什么要生在秋天，生在万物都结果的时候。

⑶问谁，问上帝吗?

⑷蒿菜，学名蒿，杭州人又叫菊花菜。木屑一样的籽，粗糙;干燥，风吹雨打曰晒，撒在哪里都发芽。

⑸严寒来了。浩浩荡荡的西北风凌厉如刀，在风的砍削下，他们甚至没有所有植物都要挺起的躯干，每一片叶子都从根上生起，却毫不懈怠地上举，你撑着我，我扶着你。

⑹他们所有的骄傲都潜藏在冬天的绿色里，敦厚、坦诚，任严寒拍打，仍敞开着胸膛。

⑺尘世间的每次召唤，他们都高喊着，雀跃着，一朵朵争先恐后往前涌。选上的，以荠菜的做法，放在滚水里，拧干，切碎，和笋一起拌了，放在餐桌上，聊以解人思春之愁。

⑻最粗壮，最饱满的蒿菜走了，菜园子里一片狼藉。破碎的老叶，幼小的嫩芯们依偎在一起，守着他们的家。生活是不能轻言放弃的。

⑼十天半个月后，他们又是一片。命运之掌手为云覆手为雨，而蒿菜仿佛有无尽的生命力，前面的去了，后面的又来。

⑽任用他们是多么省心的一件事啊，他们取之不尽，他们生生不息。他们好像生来就是为了奉献。

⑾仲春，当他们老得再也不能被采摘的时候，他们的每根躯干才结上了一个小小的花蕾，蒿菜们那个高兴啊，他们就像浩劫之后再次相逢在母校的学子，彼此相拥，唏嘘感叹。

⑿春风中，他们努力展平脸上的褶皱，像年轻人一样开怀大笑，绽放他们最后的金黄。原来，原来他们对生命的全部要求，只是开一朵花，小小的。

⒀望着阳光下那片兴高采烈的雏菊，刹那间，我热泪盈眶。

【阅读题一】

1、从全文来看，蒿身上具有哪些可贵的品质?请简要写出四点。(4分)

2、赏⑴段中加点的作用。

爆满：

恣意：

3、⑿段划线处“小小的”本该用在“花”前面，为什么放在句末?

4、本文和我们学过的哪些在写法上是相同的?请写出任意两篇课文的题目。

【答案】

1、①坚韧顽强;②敦厚坦诚;③默默奉献;④团结互助;⑤执着追求;⑥乐观豁达(或笑对生活的磨难)。(答对其中任意四点即给满分，摘抄文中相关语句并能加以整合且意思正确者也给满分)。

2、爆满：富于动态美，生动写出菊花的蕾多而密的特点。恣意：随意。生动写出桂花香气浓郁，四处都能闻到。

3、放在句末，单独从中拿出来，主要是为了强调花小的特点，表明蒿奉献的多而对生命的要求少;同时，这样写，也使句子变得生动活泼，富有生气。

4、《紫藤萝瀑布》《行道树》《贝壳》《蝉》

(1)学生感知文本内容，学会在文章中找出照应的内容，又要学会括内容的能力。此处能总结括出“坚韧顽强;敦厚坦诚;默默奉献;团结互助;执着追求;乐观豁达”即可

(1)语言赏主要从词语运用和修辞两个角度去鉴赏如：先说出词语的含义，再答出词语表达效果。学会结合语段具体问题具体分。能准确表述出修辞词语在这里的具体表达效果，表述意思合理即可。

(1)这里是理解句式表达效果，在这里应理解将“小小的”放在句末，主要是强调花小的特点，表明蒿奉献的多而对生命的要求少的品性。

(1)这里能找出“托物言志”的写法作品即可。

【阅读题目二】

1.下列加点字读音错误的一项是：()(3分)

A.粗糙(cāo)B.懈怠(xiè)

C.依偎(wēi)D.雏菊(zōu)

2.依次填入文中甲、乙、丙三处的词语，恰当的一项是：()(3分)

A.吹拂潜藏绽放B.砍削潜藏绽放

C.砍削埋藏露出D.吹拂埋藏露出

3.从全文来看，蒿身上具有哪些可贵的品质?请简要作答。(3分)

4.作者在第⑩段写道：“仲春，当他们老得再也不能被采摘的时候，他们的每根躯干才结上了一个小小的花蕾，蒿菜们那个高兴啊……”联系上下文，请简要说说“蒿菜们”高兴的原因。(3分)

5.本文字里行间流露出作者对蒿的复杂感情，其中有____，也有____。(2分)

6.请从文中摘录一个你最喜欢的句子，并说说你喜欢的理由。(3分)

【参考答案】

1.3分D

2.3分B

3.3分①坚韧顽强;②敦厚坦诚;③默默奉献;④团结互助;⑤执着追求;⑥乐观豁达(或笑对生活的.磨难)。(答对其中任意三点即给满分，摘抄文中相关语句并能加以整合且意思正确者也给满分)。

4.3分因为①蒿从秋的落种到春的开花，经历了寒冬的磨难，②为人类奉献出青春，③最后结出了一朵小小的花蕾，并将绽放出一朵小小的金黄的花，实现它对生命的全部要求。(每答出一点给1分。字句不必拘泥相同，意思对即可。)

5.2分