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培训培训师

2课程大纲1.5小时培训体系的建立培训的分类案例讨论：培训体系存在什么问题培训体系的三层次模型培训制度与作业流程培训体系的改善与趋势1.5小时E-Learning远程培训学习模式改变与发展E-Learning基本知识E-Learning的优点与障碍E-Learning的建构模式

3课程大纲1小时培训管理制度概要培训管理制度的类别案例研讨：如何规划新员工培训案例研讨：培训协议的尴尬年度培训总结的撰写1小时培训费用管理决定培训预算的关键因素案例分析：他们如何使用培训预算培训费用科目及分类案例研讨：赵新宇的培训预算如何做1小时培训设备的使用与管理为什么要使用辅助设备各类辅助设备的使用练习：设计设备使用规范家庭作业：培训日程表规划

4培训体系的建立培训的分类案例讨论：培训体系存在什么问题培训体系的三层次模型培训制度与作业流程培训体系的改善与趋势

01教育02企业文化、员工礼仪、职业态度03发展04管理新思维、学力与学历教育05培训06管理技术、沟通技巧、专业技能企业教育培训的一般形式

内部培训（内部讲师/外部讲师）01派外培训（国内、国外）02管理发展计划（基层、中层、高层）03专题演讲04学历进修05读书会06专业会议07自我学习08E-learning09多媒体视讯10学习中心11内部专业联谊交流12一般企业培训的方式

不同角度看培训体系培训形式培训内容职能类别新员工上岗培训技术培训管理技能培训经理职能培训组织发展培训企业价值观教育人力资源政策教育法律和制度教育文化知识教育行为规范和礼仪教育定向培训在职培训脱产培训员工自学集中引导培训研修式培训在线培训人员层次高层领导中层管理人员基层管理人员普通人员新聘员工

整体培训系统OnJobTraining在职培训OffJobTraining离岗培训SDP自我发展HRM负责直线主管负责个人负责

Acer教育培训体系架构图OJT(工作现场培训体系)(ONTHEJOBTRAINING)自我启发才能体系SDPOFFJT(集中培训)海外据点培训体系国际化人才培育体系进修教育培训体系新进人员培训体系内部师资培训体系管理才能培训体系．基层主管．中阶主管．高阶主管职能别培训体系．业务人员．资材人员．行销人员．制造人员．研展人员．直接人员．行政人员．班组长

．财务人员．秘书助理IT应用培训体系TQM培训体系派外培训：国内、国外部门自办培训

从专业职能职称区分职务级别初级、中级、高级专业类别技能、技术、管理部门差别：职能、研发、市场、销售

01新进人员之培训体系06直接人员培训体系05内部讲师培训体系02职能别培训体系04管理发展培训体系07国际化人才培训体系10专案课题别培训09信息科技培训体系03品质管理培训体系08进修教育培训体系从参加培训人员类别区分

一般企业的教育培训体系会议个别指导总经理高级经理经理课长领班员工自我进修自我申告前程规划研究开发采购管理工厂生产营业销售财务会计人力资源发别培训体系别阶层职能自我启集体指导OJT自我启发：塑造员工等学习环境，激发员工潜能及学习的诱因。阶层别培训：即资格别培训，按照资格不同，施予不同培训。职能别培训：即功能别培训，针对公司内销、产、人、发、财等功能部门施予培训。OJT培训：ONJOBTRAINING，即工厂平常动作中所作的培训，透过SOP（标准作业程序）培训，会议或个别指导等方式进行。

背景材料企业员工培训是组织内部人力资源管理的一项长期工作内容，其本身也是一个复杂的系统，由诸多因素共同构成，相互制约和影响，所以，培训体系反映了组织培训工作的主要任务、组织落实、作业程序等制度化的成果。某企业为更新和扩展员工知识面、提升任职能力、晋升职务准备和提升工作效率，以符合业务发展与组织能力提升为培训原则，对各类人员的培训体系规划如下：中高层管理人员：管理技能、领导力提升、决策思维能力；后备干部培训：角色转变、职业技能提升、管理技能培养；研究人员：项目管理培训、项目团队管理培训；技术服务人员：优质客户服务；行政部门：职业精神与职业素质；各部门另行规划和实施一些内部培训项目，作为整个企业培训的补充。绩效提升、行为改变为核心培训体系层次分明，职责清楚符合需求目标，内容明确完整流程简洁完整，可操作性强05兼容性良好，因应内外环境变化有效培训体系的特点

培训体系的三层次模型培训制度体系培训课程体系培训执行体系持续推动評估改善外环境压力内部自变力

HRD盘点资料收集建立培训体系确定培训方针策略执行培训需求分析修正资料整理分析发展如何建构行之有效的培训体系

与公司中高层沟通获得支持HR部门内的沟通建立盘点清单1HRD盘点清单2HRD盘点

确定培训方针策略拟定教育培训策略与方针03研讨教育培训方针02从公司经营