2025年河南省邓州市事业单位考试职业能力倾向测验(自然科学专技类C类)强化训练题库推荐.docxVIP

2025年河南省邓州市事业单位考试职业能力倾向测验(自然科学专技类C类)强化训练题库

第一部分单选题(150题)

1、登堂入室对于（）相当于（）对于不足为训

A.梁上君子；重蹈覆辙

B.一窍不通；不刊之论

C.登峰造极；小惩大诫

D.正人君子；不在话下

【答案】：B

2、从各级政府对“网络问政”的（）来看，这并非是一时的（），而是（）地（）了党和政府探索扩大社会主义民主的决心。

A.反映权宜之计真真切切体现

B.反映缓兵之计实实在在反应

C.反应权宜之计实实在在反映

D.反应缓兵之计真真切切表现

【答案】：C

3、据报载，著名物理学家、英国剑桥大学教授斯蒂芬.霍金宣布他已放弃对“万有理论”（TheoryofEverything）的追求，过去他认为人们很快就能找到一个至少能在原则上描述、预测宇宙中所有事物的终极“万有理论”，而现在他认为，人们永远都获得不了这样的理论；因为根据数学中的“哥德尔不完备性定理”，这样的理论根本就不可能有。根据这段文字，理解不正确的是：

A.任何一种学科的发展都离不开其他学科的支持

B.“哥德尔不完备性定理”比“万有理论”更加接近事物的真相

C.追求真理的道路并不总是一帆风顺的

D.霍金过往对“万有理论”的追求显示了人们不竭的探索精神

【答案】：B

4、某次医药试验对无中风和心肌梗死病史的成人高血压患者进行了研究，参与试验的患者被随机分配为两组，一组每日服用一种固定复方制剂（10毫克依那普利和0.8毫克叶酸组成），另一组每日单纯口服10毫克的依那普利片，经过4年多的治疗，固定复方制剂组有2.7%发生中风，依那普利组有3.4%发生中风，也就是说，联合服用依那普利和叶酸后，发生中风的风险显著下降。

A.实验前，两组患者体内的叶酸水平无显著差异

B.依那普利能对抗心肌缺血，减轻心肌梗死范围

C.依那普利和叶酸一起服用不会产生任何副作用

D.在实验前对两组受试者都进行了中风风险检测

【答案】：A

5、甲城市有化学工业和旅游业两大支柱产业。发展化学工业将不可避免地导致污染，从而破坏生态环境，但良好的生态环境又是发展旅游业的必要条件。从这段文字中，可以推出（）。

A.应该用其他产业代替化学工业和旅游业

B.这城市无法同时发展化学工业和旅游业

C.这城市的经济收入主要依靠化学工业

D.若生态环境破坏了，化学工业就不能发展

【答案】：B

6、老字号∶新品牌∶传承（）

A.老传统∶新花样∶质疑

B.老配方∶新工艺∶创新

C.老问题∶新思考∶评价

D.老物件∶新东西∶区分

【答案】：B

7、妒富意识：指妒忌别人富有的错误意识。下列属于妒富意识的是（）。

A.有极少数人一旦知道某某富了一些，就来找他的麻烦了

B.不少人和单位即使是正当的经济来源也不愿意对外说

C.小王新买了一件价值数万元的钻石戒指，同办公室的同事一致认为不好看

D.有一种观点认为，一些部门和人通过正当渠道先富起来，也可能妨碍共同富裕

【答案】：A

8、某学校新来了三位年轻老师，蔡老师、朱老师、孙老师，他们每人分别教生物、物理、英语、政治、历史和数学六科中的两科课程。其中，三个人有以下关系：（1）物理老师和政治老师是邻居；（2）蔡老师在三人中年龄最小；（3）孙老师、生物老师和政治老师三人经常一起从学校回家；（4）生物老师比数学老师年龄要大些；（5）在双休日，英语老师、数学老师和蔡老师三人经常一起打排球。根据以上条件，可以推出朱老师教：

A.历史和生物

B.物理和数学

C.英语和生物

D.政治和数学

【答案】：C

9、（）之于大米相当于（）之于面粉

A.米粉——小麦

B.农民——面点师

C.稀饭——早点

D.稻谷——麦子

【答案】：D

10、有编号为1一13的卡片，每个编号有4张，共52张卡片。问至少摸出多少张，就可保证一定有3张卡片编号相连？（)

A.27张

B.29张

C.33张

D.37张

【答案】：D

11、根据四年来该市保费收入的变化，可以推出（）。［1］该市的人均收入有较大增长［2］人们的保险和理财意识不断增强［3］人们对于人身险的投入明显高于对于其他险种的投入

A.［1］

B.［3］

C.［1］与［2］

D.［2］与［3］

【答案】：B

12、侵蚀：削弱（）

A.压缩：服从

B.联合：净化

C.增加：扩大

D.坚持：改进

【答案】：C

13、为了解网站对不同年龄段用户群体的吸引力，某综合网站随机调査了3000名该网站的用户，主要调查内容为用户在该网站首选阅读的频道（下简称首选频道）。

A.331

B.1260

C.3310

D.12600

【答案】：D

14、我国新闻宣传战线近年来开展了“走基层、转作风、改文风”活动