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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.以下说法正确的是（??）。

A.天气一直不变????B.不同地区，天气可能不一样????C.同一地区的天气不能发生变化

2.用注射器做压缩空气的实验时，我们发现（??）。

A.注射器中的空气能够被压缩到0毫升

B.空气不能被压缩

C.空气可以被压缩，但无法压缩到0毫升

3.下列物质（??）不能够溶解在水中。

A.红糖??????B.食用碱??????C.泥土

4.下列事例不能证明空气占据空间的是（??）。

A.气球的存在????B.扁平的塑料袋????C.水中倒扣的杯子里面有空气

5.加热袋子里的空气，当袋子上升到空中后，多久才会掉下来？（??）

A.立即掉下来????B.袋子里的空气凉了后才会掉下来????C.不会掉下来

6.同一时间，四位同学分别测出教室内21℃，教学楼墙角19℃，阳光下25°C，凉亭处22℃。这时气温应记作（??）。

A.21℃????B.19℃????C.25℃????D.22℃

7.在台风“罗莎”影响，在10月8日，杭州的降雨量达到161.5毫米，这一天杭州的降水量属于（??）。

A.大雨?????B.暴雨?????C.大暴雨

8.如果注射器里抽进水,堵住口,用力压活塞,活塞会（??）。

A.很难推动????B.推到0刻度????C.推到一定程度推不动

9.下列天气现象中，不属于降水形式的是（??）。

A.大雪?????B.冰冻?????C.暴雨

10.降水量的计量单位是（??）。

A.毫米????B.毫升????C.千克

二.填空题(共10题，共34分)

1.倒扣进水中的杯子，杯底的纸巾不会湿，是因为空气能占据（???）。

2.（???）是测量降水量的仪器。气象学家根据（???）小时的降水量来确定当天下雨的等级。降水量的单位是（???）。

3.石头和空气比较，都会占据空间，但是石头占据的空间（???）改变，空气占据的空间（???）改变。（填“会”或“不会”）

4.我们通常根据一个地方（???）时降水量的多少来区分降水的等级。

5.图的云量表示今天是（???）。

6.从木屑和铁屑混合物中，可以用（???）的方法，将铁屑从中分离出来。

7.（???）是测量降水量多少的装置，单位是（???）。

8.用打气筒搜集空气后要立即把口扎紧，这因为空气容易（???）。

9.气垫船、充气滑梯等是利用（???）的特征制作的。生活中，液体类的物质有（???）、（???）等，气体有（???）等。

10.温度通常用（???）来表示。

三.判断题(共10题，共20分)

1.空气看不见，所以空气没有质量。（??）

2.东南风是吹向东南的风。（??）

3.水变成水蒸气的过程中，产生了新物质。（??）

4.车胎可以打进很多气是因为气体能被压缩。（??）

5.水在沸腾过程中，我们看到水面上产生许多白汽，这就是水蒸气。（??）

6.从西方向吹向东方向的风是东风。（??）

7.收看天气预报能帮助我们更好地了解天气情况。（??）

8.因为盐和味精在水中都可以溶解，所以这两种物质在水中可以无限量地溶解。?（??）

9.空气有一定的质量和形状。（??）

10.利用“热胀冷缩”的性质，压瘪的乒乓球可以恢复到原来的形状。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

物体????性质

气体????有固定的形状和体积

液体????没有固定形状和体积

固体????没有固定的形状，有固定的体积

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共26分)

1.你都知道哪些温度计？（至少写四种）

2.举例说说生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理？

3.测量降雨量要注意什么？

4.请你说一说冰和水有哪些相同点和不同点。

5.给你一块冰，你有什么办法加快冰融化的速度，看谁的办法多。

七.综合题(共3题，共23分)

1.下图是小明在做“纸团遇水是否变湿”的实验时遇到的一些问题，请你帮助他。

1.杯子应该怎样放入水中，纸团才不会湿呢？（??）

A.倾斜倒扣????B.竖直倒扣????C.上面两种方法都可以

2.上述实验中，纸没有湿，说明（??）。

A.空气是一种气体????B.空气是有质量的????C.空气能占据空间

3.在杯底扎一个小孔，再把杯子压入水中继续实验，我们观察到（??）。

A.纸还是没湿????B