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Presentation….Let’slearnOctoberOct.It’sOct.20th.Whenishisbirthday?Presentation….Let’slearnDec.WhenisMocky’sbirthday?It’sDec.1st.December首字母要大写Practice…………....Let’smatchandsay一月 二月 三月 四月 五月 六月AprilMayJanuaryJuneFebruaryMarch首字母要大写Practice……………….Let’smatchandsay七月八月九月十月十一月十二月AugustSeptemberJulyNovemberDecemberOctoberPracticeIt’s___.Whenisyourbirthday?Roleplay……………….PracticeMockyhadabirthdaygiftforKen.Butitwasn’tKen’sbirthday.UncleBookycalled.HetalkedtoMockyonthephone.Theycheckedtheirbirthdaysonebyone.MatchandSay…........点击播放录音LetspracticeMockywasveryhappybecausehehadhisowngift.UncleBookywasinAustralia.Itwassummerthere.Practice…........MatchandSayTellusthestory.PracticeLet’ssing(点击图片播放歌曲动画)Summary1.如何用英文询问生日Whenisyourbirthday?It’s月份+序数词.2.Tips:月份首字母大写eg:MaySeptemberHomework1.登录“优教同步学习网”,观看课文动画,按照正确的语音、语调朗读单词及课文对话。2.用所学知识问家庭成员生日,并自制家庭成员生日表。3.登录“优教同步学习网”,预习Lesson3。close*教师播放歌曲动画,大家一起听歌热身并预习本课新单词。*1教师用英语说出上节课所学月份,学生说出对应英语单词。2教师呈现上节课单词并问“Whosebirthdayisin______?”,生日在所在月份的学生举手。*教师展示日期,让学生用英文说出来。*教师播放课文动画,让学生看动画跟读句子及单词。***教师用中文说出月份,让学生说英文月份,可以用分组竞争的形式进行。*让学生分组对话练习所学句型及单词。*教师播放录音,带领学生一起回顾上次课文故事,让学生图文对照连线。*让学生根据故事内容用自己的话讲述故事,锻炼学生的英语语言组织表达能力。*1教师播放歌曲动画,让学生跟唱学习歌曲。2教师分两组,让学生唱歌比赛。*1.复习今天所学句型。2.复习所学月份,强调书写时注意首字母大写。**北师大(三起点)六年级上册单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式Lesson2Let’sPracticeUnit4BirthdayWarm-up…....Singasong(点击图片播放动画)MayJuneJulySeptemberNovemberPresentation……………Let’sreviewWhosebirthdayisin______?PresentationLet’sreview….5月3日9月17日6月8日11月5日7月23日Whenisyourbirthday?It’s___.Presentation(点击图片播放动画)Learntosay………………...….Let’slearn---Whenisherbirthday?---It’sJan.19th.Jan.JanuaryPresentationPresentation….Let’slearnFeb.Whenis

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