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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.代表(??)。
A.晴朗?????B.暴雨?????C.多云
2.(??)是测量降水量多少的装置。
A.雨量器?????B.风向标?????C.温度计
3.热气球的原理是(??)。
A.热空气上升????B.热空气下沉????C.空气能被压缩
4.下图气温计的读数是(??)。
A.零下五摄氏度????B.五摄氏度????C.零摄氏度
5.在观测记录一个月的天气活动时,下列做法正确的是(??)。
A.尽量在每天的同一时间进行观测?????B.遇到恶劣天气,应该停止观察记录?????C.尽量在不同地点进行观测
6.在水里滴几滴油,油会(??)。
A.浮在水面,不能在水中溶解???B.沉在水底,不能在水中溶解???C.在水中溶解了
7.在研究水结冰的试验中,给水位做上标记,是为了观察(??)。
A.水什么时候变成冰????B.水变成冰后,体积会不会发生变化????C.水变成冰的温度
8.在蒸发食盐水时,下列做法正确的是(??)。
A.水完全蒸发后熄灭酒精灯?????B.水还未完全蒸发前熄灭酒精灯?????C.食盐水沸腾了就熄灭酒精灯
9.有一首歌中唱道:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑。”根据你所学的气象常识,这样的天气应该是(??)。
A.晴天????B.阴天????C.多云
10.红旗向西北飘动时,风向应该是(??)。
A.东北风?????B.西南风?????C.东南风
二.填空题(共10题,共42分)
1.我们常用(???)的方法分离食盐和水。
2.测量气温的工具叫(???),常用的温度单位读作(???)。
3.空气有一定的(???),但很轻,流动的空气会形成(???)。
4.当环境温度低于(???),水的温度下降到(???),开始结冰,从(???)状态变成了(???)状态。水结冰时,冰水混合物的温度长时间保持在(???)时。
5.天气预报的制作过程大致分为五个步骤:(???),数值天气预报,气象员做出预报,(???),发布天气预报。
6.沙子会流动,沙子属于(???)(填“液体”或“固体”)。
7.降水量可以通过(???)来测量。
8.(???)、(???)、(???)等是常见的降水形式。
9.水能溶解(???)等物质。
10.自制雨量器的“0”刻度要与容器的(???)对齐,读数时视线要与液面(???),单位是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.食盐放入水里不见了,是因为食盐变成水了。(??)
2.把空杯子倒着放,空气就都流出来了,杯子就空了。(??)
3.云在天空中是会变化的,不同的云预示着不同的天气。(??)
4.雪是水介于液态和固态之间的状态。(??)
5.搅拌可以加快物质在水中的溶解速度。(??)
6.天气,指的是一个地方在某一长时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。(??)
7.从西方向吹向东方向的风是东风。(??)
8.空气压缩枪可使橙子皮像子弹一样发射出去。(??)
9.风向能用风向标来测定。(??)
10.实验时,我们往皮球里充入20筒空气,这些空气的质量相当于20枚回形针的质量。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将常见温度与对应数值用线连起来。
人体正常温度?????100℃
水沸时的温度?????50℃
水开始结冰时的温度??37℃
夏天室内温度????30℃
阳光下水泥地面的温度?0℃
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共29分)
1.食盐和水是怎样分离的?分离后水到哪里去了?
2.水结冰后有哪些变化?
3.下雨后,地面上会有一些积水,天晴了,地面的积水很快就不见了,积水到哪里去了呢?
4.三(1)班的同学把两只气球吹得同样大小,分别挂在细木棍的两端,并使它们保质平衡。这时,将其中一只气球用针刺破让空气流出来。
(1)观察,这时细木棍还平衡吗?
(2)这种现象说明了什么?
5.物质在水中为什么不能无限溶解?
七.综合题(共3题,共22分)
1.以下是做“热气球”的实验步骤,请你把正确的步骤按顺序填在下面横线上。
1.准备一个较大的塑料袋、一个纸简和一支蜡烛。
2.重复几次实验,同时画下你观察到的现象。
3.用手贴住袋子的外壁,当感到袋子变热了,松开双手,观察接下来发生的现象。
4.将蜡
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