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浙江省台州市第四协作区2025届初中生物毕业考试模拟冲刺卷含解析.doc

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浙江省台州市第四协作区2025届初中生物毕业考试模拟冲刺卷

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

1、如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图,关于该图解的叙述正确的是()

A.染色体上的A、B分别表示两个隐性性状

B.如果B来自父方,则b来自母方

C.该个体既可以表现B的性状,又可以表现b的性状

D.基因a和b控制的性状不能在后代中表现

2、米勒首创了化学进化的模拟实验,关于米勒实验的叙述不正确的是()

A.米勒在实验过程中模拟了原始大气

B.米勒的实验证明了生命起源于原始梅洋

C.米勒在实验过程中模拟了原始地球的闪电

D.米勒的实验支持了无机小分子物质合成有机小分子物质的过程

3、为减少病人疼痛,手术前通常给病人麻醉,有一种气体麻醉剂通过盖着口鼻的面罩输给病人。下列哪个系统不参与麻醉过程()

A.消化系统 B.呼吸系统 C.循环系统 D.神经系统

4、下列关于人体生理与卫生的叙述不正确的是

A.青春期的男孩和女孩随着身体的发育,性意识开始萌动

B.冬天外界寒冷空气经呼吸道达到肺部时温度可升到37℃

C.遇到巨大声响时,要迅速张开口

D.近视眼可配戴凸透镜加以矫正

5、对如图中的①~④以及显微镜使用的相关描述中,错误的是()

A.②没有细胞壁,①③④都有细胞壁

B.观察①②③时,可以滴加碘液使细胞核染色便于观察

C.在制作①②的临时装片时,载玻片上滴加的液体分别是清水、生理盐水

D.使用显微镜观察临时装片,逆时针转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛要看着目镜

6、如图是长颈鹿的进化示意图.用达尔文的进化论分析,这是()

A.新陈代谢的结果B.过度繁殖的结果

C.人工选择的结果D.自然选择的结果

7、如图是妊娠期的女性生殖系统结构图,下列说法中正确的是()

A.卵细胞是在①中产生的

B.胎儿发育的场所是在②

C.卵细胞在③中与精子结合形成受精卵

D.胎儿与母体进行物质交换的场所是④

8、下列植物培育方法中,不属于无性生殖的是

A.马铃薯块茎会长出小芽,带芽的小块种植后可以长成植株

B.用仙人掌作为砧木进行蟹爪兰的嫁接,蟹爪兰萌发出新芽

C.将水稻种子用温水浸透,培育一段时间后发育成稻秧

D.将菊花茎干下部插入湿润土壤中,可生根发芽长成新个体

9、如图为眼球的结构示意图。请据图判断,下列叙述错误的是()

A.结构1是角膜,无色透明

B.结构2为晶状体,凸度过大,则为远视眼

C.结构3是视网膜,能感受光的刺激,产生神经冲动

D.结构4是视神经,能传导神经冲动

10、皮肤能防止病菌侵入人体,与这种免疫属于同种类型的是()

A.青霉素过敏现象B.接种卡介苗预防肺结核

C.白细胞消除病原体D.得过麻疹后不再患此病

11、关于生物的生殖和发育的说法中,不准确的是()

A.嫁接时要让接穗和砧木的形成层紧密结合

B.昆虫的发育都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段

C.两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行

D.爬行动物受精方式为体内受精,卵外有卵壳,生殖摆脱了水的束缚

12、下列关于激素的叙述中错误的是()

A.激素是人体内的一些腺体分泌的一类物质 B.激素能调节人体的生长发育

C.激素在人体内含量少、作用大 D.各种激素对人体的作用是相同的

13、下列关于遗传与变异描述正确的是()

A.DNA是遗传物质,因为DNA上携带着控制性状的遗传信息

B.隐性基因控制的性状不能表现出来

C.开放二孩政策后,一个家庭头胎是女孩,再生个女孩的概率是0

D.所有由环境引起的变异,都是不遗传的变异

14、下列显微镜操作的方法中,不正确的一组是()

①取镜后,将显微镜放在实验桌距左侧边缘约7厘米的位置②对光时,要让阳光照在反光镜上,视野越亮越好③在进行低倍物镜与高倍物镜的转换时,扳动物镜转动可以省力④装箱之前,应将镜筒降到最低位置,使物镜插入通光孔中

A.②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④

15、下列腺体的分泌物直接进入血液循环的是()

A.汗腺 B.甲状腺 C.肝脏 D.皮脂腺

16、某同学对下列几种动物的主要特征进行了比较,正确的是

A.①②都用鳃呼吸B.③④是胎生动物

C.①②③无牙齿分化D.②③④是恒温动物

17、“低碳生活”理念已进入寻常百姓脑海中,这是因为大气中的二氧化碳浓度逐渐增加,“温室效应”越来越危及地球,以下哪一因素与二氧化碳增加无直接关系()

A.砍伐热带雨林 B.燃烧化石燃料

C.土地沙漠化日益扩张 D.滥捕野

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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