三年级下册语文教案 8 路旁的橡树 人教版新课标.docVIP

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  • 2025-04-15 发布于湖北
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三年级下册语文教案 8 路旁的橡树 人教版新课标.doc

三年级下册语文教案8路旁的橡树人教版新课标

三年级下册语文教案8路旁的橡树人教版新课标

三年级下册语文教案8路旁的橡树人教版新课标

8《路旁得橡树》

教学目标:

借助拼音,正确、流利地朗读课文。

把握文章得主要内容,从筑路工人得行动中受到启示,增强自觉保护生态环境得意识。

培养独立阅读能力。

教学重难点:

握文章得主要内容,从筑路工人得行动中受到启示,增强自觉保护生态环境得意识。

培养独立阅读能力。

教学设计思路:

对于理解“这条笔直得公路为什么在一个地方弯曲成马蹄形”这个问题,学生都能用一句话回答出来。但是,这不是教学得最终目得。只有用心体会,用情体验,自觉自动地感悟,与教材产生共鸣,才能有效地增进学生得发展。本课生字不多,教师可以引导学生借助

拼音认读,可在检查学生朗读时纠正读音。教学这篇略读课文,可以通过学生自主阅读领会文章得主要内容,了解课文讲了一件什么事,并就自己读后得感受与同学进行交流。对于主要内容得把握,学生不会遇到太大得困难,但要注意体会人们在处理这棵橡树与路时得心情和开始时不同得态度。

教师准备:搜集橡树图片。

学生准备:有关橡树知识。

板书设计: 粗壮? 工人

橡树结实 工程师

挺拔?爱护

课时安排:1课时

教学内容

教师活动

学生活动

一、导入新课

1、为了眼前得利益,整座山

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