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2024-2025学年下学期小学语文人教部编版五年级期中必刷常考题之病句
一.试题(共26小题)
1.修改病句。(用修改符号在原句上改)
①我们的谈话把一阵嘹亮的歌声打断了。
②清明节到了,争先恐后地参加祭扫活动。
2.修改病句。
(1)出席联欢会的有三所学校的师生代表参加。。
(2)在“六一儿童节”节目表演中获得一等奖。。
(3)《与时间赛跑》一文的作者是林清玄写的。。
3.用修改符号修改下面的语段。
微风吹来一阵,碧绿的池水泛起层层波纹,使人心旷神怡。池边的花坛里盛开着牡丹、月季、芍药,它们虽然开得那么热烈,但一朵比一朵美丽,还不时散发出诱人的香味扑鼻而来。这池塘,这花坛,这假山,还有远处的凉亭,树木,美丽的图画。
4.《三国演义》的作者是元末明初的罗贯中写的。(修改病句)
5.修改病句。(用修改符号在原句上修改)
老师采纳并听取了大家的建议。
6.用规范的修改符号修改下面这段话。(1个错别字,5处语病,改对4处即可)
??龙年春节,时隔20年的泉州民俗“踩街”活动在东海重焕光茫,充分领略了独具特色的一场泉州民俗文化盛宴。30支表演队伍依次排列,鱼贯而行,过往群众眼花缭乱。各种民俗表演精彩纷呈,涌现了泉州璀璨多彩的民俗文化,为泉州增添了别样不寻常的活力。
7.同学们一定要遵守交通规则,避免不要发生事故。(在原句上修改病句)
8.评改。至少评点两处,修改三处,使句子更准确、具体、生动。
胡老师对我们要求十分严厉。一天,她把批改完的作业本发下来,我接过来,注视了一眼,顺手塞进书包。胡老师严重地批评了我。我只好把作业本拿出来,把错题重新又做了一遍。从此,我逐渐养成了认真改正作业中的错误。
9.下面的句子中有一处语病,请用修改符号改一改。
??归类学习汉字,可以帮助我们掌握汉字的构字规律,更加学习系统。
10.下面一段话有四处毛病,请用修改符号修改。
??这学期,课外阅读对我们产生了浓厚的兴趣。我们阅读了《水浒传》、《西游记》等课外名著。大量的课外阅读,使我们增长了知识和写作水平。我们班还被评为“课外阅读先进班级”的光荣称号。
11.综合改错。
??这学期来,我县各小学开展了轰轰烈烈地各社团活动。经过一段时间的努力,使同学们的素质普遍得到了提高,学校环境也得到了改变。全国各地的代表参观各校后,都叹息不已。如今,我县的教育面貌真是换然一新了。
12.用修改符号修改下列病句。
(1)我参加革命斗争,已经十余年多了。
(2)我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。
13.用修改符号修改下列病句。
(1)《三国演义》的作者是元末明初的罗贯中写的。
(2)大家去郊游时一定要注意交通安全,不要发生意外事故。
14.用修改符号修改语段。(错别字2个,标点1处,语病4处)
冯老师就快50多岁了,他却像年青人一样充满朝气。清晨,他迈着健康的步伐走向学校,深夜,他还在灯下备课。最近,他被评为“优秀教师”的光荣称号。他说:“我要把毕身的精神献给教育事业。”
15.用修改符号修改下面一段话。(有4处错误)
公园里的荷花差不多已经全开了。白荷花,红荷花,夹杂在一起,看上去真是漂亮极了!那一朵白荷花,花瓣全展开了,露出了嫩黄的小莲篷,在微风的吹拂下,左摇右晃,真是让人觉得惹人喜爱。
16.修改下面的病句。
听了老师的话,受到了很大的启示。
17.修改病句段,在原文修改。(一处错词,二处错标点,三处病句。)
上午上课,五(2)班“爱我中华”读书交流会举行了。开始前,大家都在认真地准备着,有的和同桌讨论,有的独自练习,大家都很认真。陈霞首先第一个向同学介绍“西游记”这本书,大家都觉得她的发言非常滔滔不绝。
18.下列句子没有语病的一项是()
A.没有追上蜻蜓,我有些不高兴,但过一会儿就忘了。
B.能否具备良好的心理素质,是考试取得好成绩的关键。
C.经过同学们的耐心帮助,使她认识到了自己的错误。
D.《红楼梦》是我国
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