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拆除学校施工方案.docxVIP

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拆除学校施工方案

一、项目概况与编制依据

1.项目概况

(1)项目名称:某学校拆除工程

(2)项目地点:某市某区某街道

(3)项目规模:总建筑面积约10,000平方米,占地面积约5,000平方米

(4)结构形式:钢筋混凝土结构,多层教学楼、宿舍楼等

(5)使用功能:原为某学校教学楼、宿舍楼,现因学校搬迁需拆除

(6)建设标准:符合我国相关建筑拆除规范要求

(7)设计概况:本项目设计单位为某建筑设计院,设计图纸已齐全

2.项目目标

(1)确保拆除工程顺利进行,保证工程质量和安全

(2)合理利用拆除工程产生的废料,降低工程成本

(3)在规定工期内完成拆除工程,不影响周边环境

3.项目性质

本项目属于民用建筑拆除工程,具有以下特点:

(1)拆除工程范围广,涉及多层建筑、构筑物等

(2)拆除工程量大,需合理组织施工,确保工程进度

(3)拆除过程中需注意周边环境,确保拆除作业不影响周边居民生活

4.项目难点

(1)拆除工程量大,需合理制定施工方案,确保工程进度

(2)拆除过程中需注意建筑结构稳定性,避免安全事故发生

(3)拆除废料需妥善处理,降低环境污染

5.编制依据

(1)相关法律法规:《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国安全生产法》、《城市建筑垃圾管理规定》等

(2)标准规范:《建筑拆除工程安全技术规范》(JGJ147-2016)、《建筑工程施工质量验收统一标准》(GB50300-2013)等

(3)设计图纸:由某建筑设计院提供的拆除工程设计图纸

(4)施工组织设计:根据工程实际情况编制的施工组织设计文件

(5)工程合同:与施工、监理、设计等单位签订的工程合同文件

二、施工组织设计

1.项目管理组织机构

(1)组织结构

项目管理组织机构采用矩阵式管理结构,分为项目管理部、施工管理部、技术质量部、安全环保部、物资设备部、综合办公室等部门。各部门之间相互协作,共同推进项目实施。

(2)人员配置及职责分工

-项目经理:全面负责项目管理工作,协调各部门工作,确保项目按计划进行。

-技术质量部:负责施工过程中的技术指导、质量检查和验收。

-安全环保部:负责施工现场的安全管理、环境保护和职业健康。

-物资设备部:负责材料采购、设备租赁、运输和现场管理。

-综合办公室:负责项目管理部的日常事务、信息沟通和文件管理。

-施工管理部:负责施工队伍的管理、施工进度控制、现场协调和监督。

2.施工队伍配置

(1)施工队伍数量:根据项目规模和施工内容,配置约200人的施工队伍。

(2)专业构成:包括拆除工、电工、焊工、木工、钢筋工、混凝土工等。

(3)所需技能:施工队伍成员需具备相应的专业技能和丰富的施工经验,能够熟练操作各类施工设备。

3.劳动力、材料、设备计划

(1)劳动力使用计划

-施工队伍成员按专业分工,确保各工种人员充足。

-劳动力安排遵循“先施工后拆除”的原则,保证施工进度。

-定期对施工队伍进行技能培训和安全教育,提高施工质量。

(2)材料供应计划

-根据施工进度,提前制定材料采购计划,确保材料及时到位。

-材料采购遵循“优质、低价、环保”的原则,降低材料成本。

-材料进场后,进行严格的质量检验,确保材料合格。

(3)施工机械设备使用计划

-根据施工内容,配置必要的施工机械设备,如挖掘机、装载机、起重机等。

-机械设备使用前,进行技术检查和保养,确保设备运行正常。

-机械设备操作人员需具备相应的操作证书和经验,确保操作安全。

4.施工进度计划

(1)施工阶段划分

-拆除阶段:主要包括拆除教学楼、宿舍楼等建筑主体结构。

-清理阶段:主要包括清理施工现场,处理拆除废料。

-恢复阶段:主要包括恢复施工现场,进行环境整治。

(2)施工进度安排

-拆除阶段:预计耗时60天。

-清理阶段:预计耗时15天。

-恢复阶段:预计耗时30天。

-总工期:105天。

5.施工现场管理

(1)施工现场布置

-施工现场合理划分施工区域,明确各区域功能。

-设置明显的警示标志,确保施工安全。

(2)施工协调

-定期召开施工协调会议,解决施工过程中出现的问题。

-加强与周边居民的沟通,确保施工不影响周边环境。

(3)施工监督

-施工过程中,加强现场监督,确保施工质量、安全和环保要求得到满足。

三、施工方法和技术措施

1.施工方法

(1)拆除工程

-拆除教学楼、宿舍楼等建筑主体结构时,采用机械拆除和人工拆除相结合的方式。

-机械拆除:使用挖掘机、装载机等大型机械设备进行拆除,提高施工效率。

-人工拆除:对建筑物的非承重部分进行人工拆除,确保安全。

-拆除过程中,注意保护建筑物的承重结构,避免因拆除不当导致安全事故。

(2)拆除废料处理

-废料分类:将拆除废料分为可回收利用和不可回收利

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