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7 《兼爱》 公开课一等奖创新教案统编版高中语文选择性必修上册.docxVIP

7 《兼爱》 公开课一等奖创新教案统编版高中语文选择性必修上册.docx

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    7《兼爱》公开课一等奖创新教案统编版高中语文选择性必修上册

    《兼爱》第一课时（教学设计）

    【教学目标】

    了解墨子的生平及《墨子》的思想内容。

    借助工具书疏通文意，理解作者“兼爱的主张。

    理清文章的说理结构，体会墨子说理严密的逻辑特点。

    探究墨子质朴深刻的说理之美，体会其论证繁复的写作风格。

    【教学过程】

    导入：

    在《左传》里有这样一句话：上医医国，中医医人，下医医病。

    “兼爱”就是天下人互相关爱。它是不分等级、不分差别、不分亲疏远近的。君主与臣民要互相关爱，富人与穷人要互相关爱，贵族与庶民要互相关爱。墨

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