《岩石与土壤的故事》课件.pptxVIP

;;;地球的表面被坚硬的岩石包裹着，不仅包括我们看到的陆地，还包括海洋的底部。陆地上的岩石有的被土壤覆盖着，有的直接裸露出来。;你观察过岩石和土壤吗？知道人们为什么一直对岩石和土壤进行研究吗?;人们一直研究岩石和土壤是因为它们是组成地壳的物质，是构成地球岩石圈的主要成分，它们不但与我们的生产生活息息相关，而且都有大自然发生变化的痕迹，可以向我们展示一些远古信息。;1;观察材料：石灰石、铁矿石、水晶、土壤等标本。;（1）借助感觉器官（味觉除外）观察岩石和土壤标本。用眼睛观察岩石和土壤的颜色、形状、光滑程度、光泽、透明度、颗粒大小等；用耳朵听敲击岩石和土壤的声音；用鼻子闻闻有没有特别的气味；用手摸一摸岩石和土壤是怎样的手感，但不要用嘴尝！;（2）借助工具进行观察，如用放大镜观察岩石和土壤颗粒的大小、形状、颜色以及颗粒是如何排列的等等。

（3）将观察到的岩石和土壤的特征用语言文字进行描述，填写在观察记录表中。

（4）再次观察岩石，倾听别人的描述，通过与别人交流，学习别人的观察方法，把新的发现补充到自己的观察记录中。;观察记录;观察结果;2;1.岩石和土壤的分布。

在我们生活的环境中广泛分布着岩石和土壤，不管是在山坡、峡谷、河边、海滩上，还是在公园、居民小区、房前屋后、乡村小道、校园内，都能找到岩石和土壤。;高山上的岩石和土壤山谷里的岩石和土壤;小区里的岩石和土壤公园里的岩石和土壤;海滩边的岩石和土壤乡村里的岩石和土壤;2.岩石和土壤的用途。

通过网上搜集资料和实地调查，我们可以知道岩石和土壤在生产和生活中用途很广。;(1)岩石是重要的建筑材料，可以用来盖房子、铺路等；是重要的生活、生产材料，可以雕刻、绘制成各种工艺品；也是重要的工业原料……;(2)土壤为生物提供生存的空间、食物及生长发育所需的养料；可以制成各种工艺品；也是重要的工业原料……;岩石和土壤是自然界中天然存在的物质，它们的形成有的需要几百万年甚至更长的时间，所以在每一块岩石和每一方土壤上都留下了大自然的痕迹。;??片;图片;4;岩石;土壤;;岩石是由一种或几种矿物和天然玻璃组成的，具有稳定外形的固态集合体。由一种矿物组成的岩石称作单矿岩，如大理岩由方解石组成，石英岩由石英组成等；由数种矿物组成的岩石称作复矿岩，如花岗岩由石英、长石和云母等矿物组成，辉长岩由基性斜长石和辉石组成等等。;;固体物质包括土壤矿物质、有机质和微生物分解后得到的养料等。液体物质主要指土壤水分。气体是存在于土壤孔隙中的空气。土壤中这三类物质构成了矛盾的统一体。它们互相联系，互相制约，为植物提供必需的生长条件，是土壤肥力的物质基础。;1.你认为岩石和土壤各有什么特点?我们可以从哪里发现它们?;2.我们可以从岩石和土壤中知道什么?;3.你知道岩石和土壤各有哪些用途?;调查一下当地有什么岩石，土壤是什么样的。;1．岩石和土壤在（）可以找到。

A．陆地上

B．海底

C．地球的表面，包括陆地和海洋

2.地球的年龄约是_____亿年，它是通过_____测定的。

（）

A.45.6岩石化学成分

B.65.4土壤化学成分

C.54.6动植物成分

;

3.下列物体属于岩石的是（）。

A.混凝土B.砖块C.卵石

4.岩石中()的痕迹表明过去有哪些生物存在过。

A.颜色B.形状C.动植物

;5.在喜马拉雅山发现了鹦鹉螺化石，说明这里几亿年前曾经是()

A.平原B.海洋C.高原

6.形成12厘米厚的土壤需要()年到数万年的时间。

A.几B.几十C.几百;岩石与土壤的故事;;;5.观察岩石和土壤时，我们可以使用的感官有?眼睛?、?手上的皮肤?等。为了卫生和安全，我们不能使用的观察方法是?尝?。?;二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）;4.为了便于区分和描述，我们可以给采集的土壤和岩石（A）。;三、判断题。（对的画“√”，错的画“?”）;;答案不唯一;五、应用题。;1.在一些岩石上可以找到生物的遗体或遗迹，这样的岩石叫?化石?。?