2025年成人高考《语文》高频考点速记题库专项训练试题.docxVIP

2025年成人高考《语文》高频考点速记题库专项训练试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、现代文阅读

要求：阅读下面的文章，回答问题。

阅读下面的文章，完成下面小题。

①“我”是20世纪80年代中期出生的，那时，中国正处在改革开放的浪潮中。我的童年是在农村度过的，每天跟着父母在田间劳作，过着简单而朴实的生活。然而，在那个时代，农村的生活条件并不好，我们常常面临饥饿和贫困的威胁。

②记得有一次，家里为了凑够学费，不得不卖掉一头老牛。那天，父亲把牛牵到集市上，看着它被陌生人牵走，我心中充满了不舍。然而，现实逼迫我们必须做出选择，为了孩子的教育，我们不得不忍痛割爱。

③随着我渐渐长大，我意识到，教育的重要性。在那个时代，知识改变命运的观念深入人心。于是，我努力学习，希望能够改变自己的命运。然而，现实却并不如人意。高考的竞争异常激烈，我虽然付出了很多努力，但最终并没有考上理想的大学。

④毕业后，我进入了一家国有企业工作。然而，工作并不像我想象的那样美好。企业效益不好，工资待遇低，我感到非常失望。于是，我决定离开家乡，去外地寻找更好的发展机会。

⑤在外地，我经历了许多挫折。有一次，我在一家公司应聘，面试官问我：“你为什么选择我们公司？”我回答说：“因为我想在这里实现自己的价值。”面试官笑了笑，说：“你太年轻了，还不懂什么是价值。”那一刻，我感到非常失落。

⑥然而，我并没有放弃。我坚信，只要努力，就一定能够实现自己的梦想。于是，我继续努力工作，不断提升自己的能力。经过几年的努力，我终于在事业上取得了成功。

⑦现在，我已经成为了一名成功的商人。每当回忆起过去的艰辛，我总是感慨万分。我知道，这一切都是因为我坚持了自己的梦想，不断努力的结果。

1.文章开头作者提到自己是在改革开放的浪潮中出生的，这句话的作用是什么？

A.引出文章的主题

B.说明作者的生活环境

C.突出作者的成长背景

D.为下文做铺垫

2.文章中提到作者为了凑够学费，不得不卖掉一头老牛，这件事对作者产生了怎样的影响？

A.让作者更加珍惜教育机会

B.让作者对父母产生了怨恨

C.让作者对农村生活产生了厌恶

D.让作者对生活失去了信心

二、文言文阅读

要求：阅读下面的文言文，完成下面小题。

阅读下面的文言文，完成下面小题。

《左传·僖公二十五年》

①晋献公欲废太子申生，立宠妃骊姬之子奚齐。太子申生恐惧，奔新城。公子重耳、夷吾俱出亡。骊姬言于公曰：“太子不慈，二公子不义，皆不可立。”公曰：“吾以申生故，不立重耳。”骊姬曰：“且行，待我图之。”骊姬与二公子谋，使骊姬弟为内应，诈召太子，因杀之。重耳、夷吾闻难，皆奔他国。

②太子申生奔新城，新城人闭门不为通。重耳、夷吾闻之，皆曰：“吾其奔齐乎？”狐偃曰：“不可。晋国，亲也。不可弃亲而事仇。不如之燕，燕，近于齐、楚，可以少长吾志。”从之。

③及重耳至燕，燕人重礼之。齐桓公闻而让燕，燕人归重耳。重耳至齐，齐桓公厚礼之，留之七年，欲使嗣齐而还之晋。重耳谢，欲使嗣晋而还之齐。齐桓公曰：“晋国有乱，太子死，子父道尽，吾欲使嗣晋而还之齐，何如？”重耳曰：“非所望也。吾以申生故，不欲立国。吾欲使嗣晋而还之齐，何如？”齐桓公曰：“吾欲使嗣晋而还之齐，何如？”重耳曰：“非所望也。吾以申生故，不欲立国。吾欲使嗣晋而还之齐，何如？”齐桓公曰：“吾欲使嗣晋而还之齐，何如？”重耳曰：“非所望也。吾以申生故，不欲立国。吾欲使嗣晋而还之齐，何如？”齐桓公曰：“吾欲使嗣晋而还之齐，何如？”重耳曰：“非所望也。吾以申生故，不欲立国。吾欲使嗣晋而还之齐，何如？”齐桓公曰：“吾欲使嗣晋而还之齐，何如？”重耳曰：“非所望也。吾以申生故，不欲立国。吾欲使嗣晋而还之齐，何如？”齐桓公曰：“吾欲使嗣晋而还之齐，何如？”重耳曰：“非所望也。吾以申生故，不欲立国。吾欲使嗣晋而还之齐，何如？”齐桓公曰：“吾欲使嗣晋而还之齐，何如？”重耳曰：“非所望也。吾以申生故，不欲立国。吾欲使嗣晋而还之齐，何如？”齐桓公曰：“吾欲使嗣晋而还之齐，何如？”重耳曰：“非所望也。吾以申生故，不欲立国。吾欲使嗣晋而还之齐，何如？”齐桓公曰：“吾欲使嗣晋而还之齐，何如？”重耳曰：“非所望也。吾以申生故，不欲立国。吾欲使嗣晋而还之齐，何如？”齐桓公曰：“吾欲使嗣晋而还之齐，何如？”重耳曰：“非所望也。吾以申生故，不欲立国。吾欲使嗣晋而还之齐，何如？”齐桓公曰：“吾欲使嗣晋而还之齐，何如？”重耳曰：“非所望也。吾以申生故，不欲立国。吾欲使嗣晋而还之齐，何如？”齐桓公曰：“吾欲使嗣晋而还之齐，何如？”重耳曰：“非所望也。吾以申生故，不欲立国。吾欲使嗣晋而还之齐，何如？”齐桓公曰：“吾欲使嗣晋而还之齐，何如？”重耳曰：“非所望也。吾以申生故，不欲立国。