4.5垂线（6大题型提分练）-【新课标】2024-2025学年七年级数学下册[含答案].pdf

4.5垂线

题型一垂线的定义理解

1a∥bRt△ABCBbAB^BCÐCBF=20°

．如图，直线，的直角顶点在直线上，．若，则

Ð1=（

A．120°B．110°C．100°D．90°

2．如图，直线AB和CD相交于点O，OE^CD．若ÐAOC=34°，则ÐBOE的大小为（

A．136°B．134°C．126°D．124°

3OOC^ODÐBOD=25°ÐAOC

．如图，点在直线AB上，，若，则的补角的大小为（

A．25°B．65°C．115°D．155°

412AOOB

．如图是光的反射规律演示图，图为模型图，是入射光线，是反射光线，法线

PO^CD，ÐAOP=ÐBOP．若ÐBOP=44°，则ÐAOC的度数为（

试卷第1页，共11页

A．43°B．44°C．45°D．46°

5ÐAÐA230°ÐB=

．在同一平面内，若与ÐB的两边分别垂直，且比ÐB的倍多，则（

A．130°B．30°或150°C．30°或110°D．50°

6．如图，在三角形ABC中，AD^BC，垂足为D，ÐB+ÐC=90°，ÐADE=ÐC．求证：

DE∥AB．

题型二垂线的性质

7ab

．如图，亮亮用一把直角尺在纸上画出两条平行的直线和．这样做的道理是（

A．平行于同一条直线的两条直线平行

B．垂直于同一条直线的两条直线平行

C．两直线平行，同位角相等

D．经过直线外一点，有且只有一条直线平行于这条直线

8．在同一平面内，过直线AB外一点M作AB的垂线CD，再过点M作CD的垂线EF，则

直线EF与AB的位置关系是（

A．相交B．相交且垂直C．平行D．平行或垂直

9．如图，分别将一副三角板的一条直角边与直尺边重合，则另两条直角边AB和CD满足

AB∥CD．理由是．

试卷第2页，共11页

10．请将下列证明过程补充完整：如图，已知CD^AB，GF^AB，Ð1=Ð2，求证：

ÐFEC+ÐECB=180°．

证明：QCD^AB，GF^AB；

\ÐCDF=ÐGFB=90°；

∴CD∥（同位角相等，两直线平行）；

∴ÐFGB=Ð2；

∵Ð1=Ð2（已知）；

∴Ð1=；

∴EF∥BC（）；

∴ÐFEC+ÐECB=180°（）．

11．如下图，AG^DE于点G,FG^BC于点F，DE∥BC且AG=2cm,FG=3cm．试求点

A到BC的距离．

题型三画垂线

12lPl