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教师个人信息技术20培训计
划通用2024
2021/10/10/周日1
c
o
•培训背景与目标
•培训内容与课程设置
n
•培训方式与时间安排
t•培训师资与团队支持
e目录•培训效果评估与持续改进
•培训成果展示与推广应用
n
t
s
2021/10/10/周日2
01
培训背景与目标
2021/10/10/周日3
信息化教育背景
教育信息化2.0行动计划推进
当前，教育信息化正从专用资源向大资源转变，从应用融合发展向创新融合发
展转变，在此背景下，教师需要提升信息技术能力以适应教育信息化的新要求。
课堂教学变革
随着信息技术的不断发展，课堂教学也在发生着深刻的变革。教师需要掌握新
的教学理念和教学方法，将信息技术与课堂教学深度融合，提高教学效果。
2021/10/10/周日4
教师信息技术能力提升需求
基本技能提升跨学科整合能力
教师需要掌握常用的办公软件、多媒教师需要具备跨学科整合的能力，能
体教学软件等基本技能，提高工作效够运用信息技术手段将不同学科的知
率和教学效果。识进行整合，培养学生的综合素养。
信息化教学设计能力
教师需要具备信息化教学设计的能力，
能够运用信息技术手段设计有效的教
学方案，提高学生的学习兴趣和参与
度。
2021/10/10/周日5
培训目标与预期成果
提高教师的信息技术基本技能
通过培训，使教师熟练掌握常用的办公软件、多媒体教学软件等基本技能，提高工作效率
和教学效果。
培养教师的信息化教学设计能力
通过培训，使教师具备信息化教学设计的能力，能够运用信息技术手段设计有效的教学方
案，提高学生的学习兴趣和参与度。
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