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《围城》主人公方鸿渐形象分析教
学设计
2021/10/10/周日1
•引言
•方鸿渐基本形象解读
•方鸿渐在《围城》中角色定位
•方鸿渐形象塑造手法探讨
•方鸿渐形象意义和价值评价
目•拓展延伸:方鸿渐形象跨文化对比
•总结回顾与作业布置
录
2021/10/10/周日2contents
01引言
2021/10/10/周日3
教学目的与意义
帮助学生深入理解培养学生文本细读能
《围城》中方鸿渐这力和批判性思维,提
一角色的形象特点。高文学鉴赏水平。
通过对方鸿渐形象的
分析,探讨小说主题
和作者意图。
2021/10/10/周日4
教学内容概述
方鸿渐的基本信息方鸿渐的性格特点
介绍方鸿渐的身份、背景及其在小说中的地分析方鸿渐的性格特征,如懦弱、虚荣、矛
位。盾等。
方鸿渐的行为表现方鸿渐与小说主题的关系
探讨方鸿渐在小说中的具体行为表现及其背阐述方鸿渐形象对小说主题的体现和深化。
后的心理动机。
2021/10/10/周日5
教学方法与手段
文本细读小组讨论案例分析多媒体辅助
引导学生仔细阅读小说组织学生进行小组讨论,结合小说中的具体情节利用PPT、视频等多媒
文本,关注方鸿渐的语分享对方鸿渐形象的理和细节,分析方鸿渐形体手段,展示方鸿渐形
言、动作、心理描写等。
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