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说明文阅读指导教案设计知识讲
解
2021/10/10/周日1
•教学目标与要求
•说明文基本概念及特点
•阅读指导策略与技巧
•教案设计原则与步骤
•知识讲解方法与技巧
目•学生活动设计与评价
录
2021/10/10/周日2contents
01
教学目标与要求
2021/10/10/周日3
知识与技能目标
使学生了解说明文的基本概念和培养学生独立阅读说明文的能力，引导学生通过阅读说明文，拓展
特点，掌握说明文阅读的基本方能够准确理解文章的主旨、结构知识面，提高解决实际问题的能
法和技巧。和语言特点。力。
2021/10/10/周日4
过程与方法目标
倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取
新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。
通过说明文阅读教学，引导学生学会运用比较、分析、归纳等方法，提高阅读能力
和思维水平。
鼓励学生在阅读过程中进行批注、摘录、写读后感等，养成良好的阅读习惯。
2021/10/10/周日5
情感态度与价值观目标
引导学生在阅读过程中形成正确的价
激发学生对说明文阅读的兴趣和热情，
值观和世界观，提升人文素养和审美
让学生感受到阅读的乐趣和价值。
情趣。
培养学生求真务实、勇于探索的科学
精神，以及关注社会、热爱生活的积
极态度。
2021/10/10/周日6
教学重点与难点
教学重点
说明文的文体特点和阅读方法；如何
准确理解文章的主旨和结构；如何运
用阅读技巧解决实际问题。
教学难点
如何引导学生深入理解文章的语言特
点；如何培养学生的批判性思维和创
新能力；如何让学生在阅读过程中形
成个性化的理解和体验。
2021/10/10/周日
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