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课题2第1课时
常用仪器试剂的取用;1.熟悉化学实验室安全警示标志,学会正确使用安全防护设施,学习妥善应对实验安全问题的必要措施;;你知道图片中实验仪器的名称和使用方法吗?;化学实验室;活动一;活动一;活动一;用途:用于溶解物质、配制溶液或较大量试剂的反应容器。;用途:(1)用于将液体注入小口径容器中;
(2)也可用于过滤操作。;量筒;集气瓶;广口瓶;滴瓶;陶土网;燃烧匙;【小组讨论】完成下列实验室常用仪器的分类表格。;广口瓶;仪器的分类和用途;实验室中试剂取用原则
1、“三不”原则
不能,不能,
不能用嘴。;固体试剂的存放和取用;液体药品的存放和取用;【小组讨论】
1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上?
2.倾倒液体时,为什么瓶口要紧挨试管口?应该快速还是缓慢地倒?
;液体药品的取用;量筒和胶头滴管;0.1mL;【实验1-4】
;【易错辨析】;【学以致用】
根据如图所示的仪器回答问题。
(1)写出图中仪器的名称。
A_______;B_______;C_____;D_______
(2)用仪器名称填空。
①配制溶液时,用来溶解固体的容器是______;
②用做热源的是_______;
③加热试管内的溶液时,用来夹试管的仪器是_______;
(3)仪器C的用途是____________________。;1.下列实验操作中,属于错误操作的是();试剂的取用;1.教材习题:完成教材上的课后习题。
2.作业本作业:完成《练习册》。
实践性作业:在家中寻找能替代“烧杯、玻璃棒、药匙、滴管”等仪器的代用品,在家中通过“倒酱油”“吸取钢笔水”的操作,练习倾倒液体及滴管等相关仪器的使用。;用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。;用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
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