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高职院校职业教育国际化的实践路径探索

目录

一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

（一）背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（二）国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

（三）研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

二、高职院校职业教育国际化的内涵与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

（一）国际化的内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

（二）国际化的主要特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

（三）国际化的发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

三、高职院校职业教育国际化的现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

（一）我国高职院校职业教育国际化的发展历程．．．．．．．．．．．．．．．．13

（二）我国高职院校职业教育国际化的现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

（三）存在的问题与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

四、高职院校职业教育国际化的实践路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

（一）师资队伍建设国际化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

引进海外优秀教师．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

培养本土国际化教师．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

加强教师培训与国际交流．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

（二）课程体系国际化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

引入国际优质教育资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

调整课程结构与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

推行双语教学与跨文化沟通．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

（三）合作办学与国际交流．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

招生与合作办学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

国际学生互换项目．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

国际合作科研项目．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

（四）校园文化国际化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

建设国际化校园环境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

举办国际文化交流活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

加强国际理解教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

五、高职院校职业教育国际化实践路径的保障措施．．．．．．．．．．．．．．37

（一）政策支持与制度保障．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

（二）师资队伍建设保障．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

（三）教学资源建设保障．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

（四）校园文化环境保障．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

六、高职院校职业教育国际化实践路径的评估与反思．．．．．．．．．．．．43

（一）实践路径的评估指标体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

（二）实践路径实施效果的评估方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

（三）实践路径存在的问题与改进策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

七、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

（一）研究结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

（二）未来展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．