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秘密花园小班班本课
程汇报
演讲人：日期：
目录
CONTENTS
01.02.03.
课程背景与目课程内容与实幼儿学习与发
标施展
04.05.06.
教师角色与指课程效果与反未来课程规划
导策略思
01课程背景与目标
课程设计理念
培养自主学习能力
通过引导和启发，培养孩子们独立思考和自主
学习的能力。
尊重儿童个性发展
以儿童为中心，关注每个孩子的兴趣、特长
和需求。
注重情感与社交
创设情境让孩子们学会表达情感，培养良好社
交技能。
教育目标设定
1激发探索欲望
培养孩子们对周围世界的好奇心和探索欲望。
2提升认知能力
通过课程活动，提高孩子们的观察力、想象力和创造力。
3增强社交能力
鼓励孩子们在团队中协作，学会分享和互助。
课程实施环境
01温馨舒适的教室
为孩子们提供一个充满阳光、温馨且富有启发性的学习环境。
02丰富多彩的教学资源
采用多种教学材料和工具，满足不同孩子的学习需求。
03专业且富有爱心的教师团队
具备专业知识和技能，能够耐心引导和关爱每一个孩子。
02课程内容与实施
自然探索活动
森林寻宝种植小盆栽昆虫世界
在老师的引导下，孩子们在森林里孩子们亲自动手种植小盆栽，学习通过观察昆虫，孩子们了解昆虫的
寻找各种自然材料，如树叶、树枝、如何照顾植物，了解植物的生长过外形特征、生活习性，培养对自然
石头等，培养他们的观察力。程。的热爱和探索精神。
艺术创作环节
创意手工音乐律动
利用自然材料和废旧物品进行手工通过欣赏音乐并进行简单的舞蹈和
制作，如制作小风铃、动物造型等，
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